看图写话训练
问题设置一：
上学的路上，明明一边（
），一边（
） 问题设置二：
这时，一位小弟弟（
），只见他（
） 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭
泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 问题设置三：
阿姨看到了（
）安慰着（
） 问题设置四：
还未走远的明明（
） 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：
垃圾桶仿佛在说（
）
小练笔：
《二年级看图写话（推荐）.doc》
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