坚定的信念 无私的追求
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现他的翅膀早已给了他的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，他听见理想扣击天堂的回响。这就是该同志，一名普通的13级班主任，王文豪老师。
2013年8月29日的镐京学院召开了员工大会。参加这次大会的人员有近200名的老师以及各个部门领导。王文豪同志作为一名2013级的班主任也很荣幸参加了这次大会。这次大会上，该同志从思想上认识到了，要实事求是，求真务实。该思想也成为该同志认真工作，踏实努力学习的指导思想。
作为一个班主任，王老师不仅将自己的所知与学生共享，还十分注重从他们的个人实际出发，因材施教，使每位学生都能学有所长。他所任教的班级具有积极向上，团结奋进，不断创新的良好班风，每个人都能随时感受到集体的温暖。在教育工作中，注重实践，他坚持把教育与教学工作紧密结合。培植友爱和互帮互学的精神，无论在学习上，还是纪律上，不让一个同学掉队。真正实践了“不抛弃，不放弃”的班级理念；并结合学校“一干两翼”的办学理念，真正为学生创设了展示的平台。平时的班级，在班内实行班干部轮换制、卫生承诺制等活动；要求每人记一条喜爱的格言记在桌子上，让他们天天在格言的督促下努力学习，不断完善自己。增强了积极向上的自觉性。
王老师所带的班级会计1309班是一个文﹑理科混合的会计班。学生2013年入校的总分平均成绩达到了437.64分，英语平均成绩也达到了97.83分。在这两大优势下，班级整体成绩比较好。 “工欲善其事，必先利其器”，班级管理亦是如此。 在班级管理中，他积极努力投入其中，虚心向身边的每一位老师学习，努力实践“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育理念。 他认为，在班级的学习管理中，班级的学习氛围特别重要。在班级学习氛围建设的过程中，应该严格落实班主任制度，以身作则，给学生树立积极正向的作用，向他们不断地传递正能量；同时应当注重加强学生思想上的建设，提高其自主能动性，也就是让他们自己知道学习，会学习；不断地引导其进行自主化的学习，从而达成强而宁的学风氛围。积极培养骨干力量，注重学生各方能力，因势利导，不断突出其优势资源，建立健全学生的素质教育。
外因通过内因起到了作用。大一第一学期高数在系部取得两次13级会计专业第一名，同时，在大一第二学期班级高数又取得了更好地成绩；学生的专业课成绩也在13级取得了第六的成绩。经过王老师和会计1309班66个同学的共同努力，在大二第二学期期末，班级综合排名位居前茅。王老师被评为“先进助教”的荣誉。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时，王老师也紧记着“没有最好，只有更好!”。来到镐京学院，是他人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，他在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
今后王老师会更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，他将以雄鹰的信念，无私的追求，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
