一、主题导入：猪八戒
二、魔法口诀
写人物，抓特点；描肖像，有重点。 记衣着，不一般；言与行，要逼真。 有细节，点神态；察心理，见精神。 具体事，表特点。
三、写好人物的外貌：
外貌包括：五官、身材、衣着、姿势、神情、气质小帖士：两要和两不要
要： （1）抓住人物外貌的特点，给人留下最深刻印象的地方去写
（2）要为你的中心服务
不要： （1）不要千人一面公式化，不要每个人写得都一样
（2）不要忘记加入感情，也即你对这个人物的喜爱或讨厌等。
四、写好人物的语言
（1） 人物语言要符合人物的年龄，身份； （2） 人物语言要反应人物性格特点； （3） 人物语言要体现人物的思想品质；
（4） 人物语言要写出人物说话时的动作，神态，心理活动，语气等。
（5） 如果人物语言能用上歇后语，惯用语，谚语，幽默性语言，可以使人物对话生动有趣。
五、写好人物的动作
要让句子活起来，必须：
一、要善于抓住人物最具特征的动作
二、要按动作的先后顺序写
三、要恰当、准确地使用动词
六、写话公式：
1、人+动作+话
2、人+动作1+动作2+动作3+话
3、人+表情+动作+话
4、话+人+动作
5、话+人+动作+神态或表情+话
七、写人作文魔法提纲
1、确定你描写的对象
2、选一个有新意的题目
3、第一段开头：新颖的方式带出你要写的人物
4、第二段重点介绍他的外貌
5、写一些他生活中的趣事（能体现他的某种性格或品质）
6、一个响亮的结尾
范文：
我的同学是“小孩”
在我们的学习过程中，相信大家都会有过许多同学吧，但是我的一位同学却与其他的同学有所不同，相信大家看到这个作文题目时一定会疑惑不解吧！为什么我的同学是“小孩”呢？告诉大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不过是她的个子长得很矮罢了，所以我们班的同学给她起了“小孩”这个外号。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我们俩的关系好就OK了。
“小孩”她长着一双很小很小的眼睛，皮肤黝黑，头发很长，衣着朴素，从来不追求时髦儿，心灵美，思想高尚，乐于助人，不轻易服输，爱管闲事，人缘很好，还经常说一句口头禅：“帮助别人，快乐自己。”有时，我便真的被她的这种助人为乐的精神所感动。 记得有一次，在期末考试的时候，我忘记了带铅笔芯，当时我正很着急，到处的去向同学借，可是最后我还是没有借到，因为没有同学愿意将自己的铅笔芯借给别人，当时只有“小孩”在我的前面，当我想去跟她借时，他只剩下两根铅笔芯了，我本以为她会不借给我，没有想到的是，她居然在她的铅笔盒里抽出一根铅笔芯给了我，让我安心的做试卷，让我顺利的通过考试，事后，我对她很感激。
是的，她是一个最不会引人注目的人，她没有谦虚，没有自大，看待任何人都是一样的，在你考试失利的时候，她会耐心的鼓励你，在你成功超过她的时候，她会热情的祝福你，恭喜你。也正是因为她的这些品格，才让我学会了很多，她才是一个真正值得我学习的人。
这就是她，我的同学——张雪茹，我的同学，外号“小孩”。
