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我的家风家训

发布时间:2020-03-03 04:22:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

我家的家风家训-——孝、俭、勤

昌邑市柳疃镇中心小学 三年级二班-----时俊辉

“ 没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。

首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每过几天,爸爸妈妈都要给爷爷和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷、姥姥姥爷,是他们的开心果。

其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“谁知盘中餐,粒粒节辛苦。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我吃饭时,碗里总是很干净,没有剩余的米粒。过年的压岁钱我从不乱花,玩具也买得少。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。

“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是帮我再复习一下功课,默写一下词语,她总是不断学习新东西,不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了好习惯。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

我说家风

昌邑市柳疃小学三年级二班 张伟佳

每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个都有着潜移默化而重要的影响,他就像春风风人一般滋润,影响着人们。

在中国,很多人家中都有家训家风,当然了,我家也不另外。但我家家训只有一句话:百善孝为先,百孝顺为先。从小,父母就教我要孝顺,要懂得尊老爱幼,在这同事他们自己也在用实际行动给我做榜样:在平时的小事上,吃饭的时候要等长辈坐下后,我们小孩子才可以入座 。家里买了好吃的东西,也都实现让长辈吃,而且长辈说的话永远是对的,不对的时候要不要顶嘴。

有一回,我家里因为入保险起一点小小的争执,大家的意见也都不同。就在这时,爸爸决定停爷爷奶奶的。为什么呢?用爸爸的话来说,这就是百孝顺为先 ,意思就是要适当的顺着老人,让他们顺心。如果没有顺,又哪来的孝呢?爷爷奶奶年纪都大了,难免有时候会有些小矛盾,尽管他们有时会有些小矛盾,尽管他们有时说的很没有道理,爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。

这就是我家的家风家训,它在我心中是最棒的。我一定把它告诉我的同学,让大家和我们一起做新时期的优秀少年 !!

家风小故事

昌邑市柳疃小学三年级二班 李佩璇

勤俭是棵草,节约是朵花。勤俭节约看起来微不足道,但实际上它是重中之重。我们每个人应该责无旁贷。勤俭节约曾是我们的传家宝,在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与我们渐行渐远。 作为祖国的未来,我们要以身作则,潜移默化地影响身边人。在我家卫生间里放了个水桶,每个人洗好脸后水都倒在这个水桶里,我们用收集起来的水冲马桶,已经持续好几年了。别人受我们的影响,每次洗完脸总是把水倒进桶里,有时由于站的位置角度的关系倒水时会溅出来,这时我就会走近点弯下腰倒水,生怕水洒在水桶外浪费了。 勤俭节约,低碳生活。有时我还可以教大家一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,以往我会让妈妈去超市买专用的除臭剂,不仅花销大,而且失效后又会变成了垃圾。而现在,我会跟妈妈一起把剥下来的柚子皮洗净揩干,放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂噢,比起去超市里买专用的除臭剂既实惠又环保。现在我家俨然成了环保家,每次吃柚子的时候都会急着先把柚子皮剥下来收集好,用作除臭剂,一年下来也能节省不少呢。

我说我的家风家训

昌邑市柳疃小学三年级二班 徐聪慧

家,给人一种温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一,它忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。 家风是塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

我家家训

“黎明即起,洒扫庭院,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 这是朱子先生的治家格言,从我记事起就在姥爷家墙上挂着,姥爷让我们安照朱子先生的生活教育方法,去勤俭节约。我姥爷是一个十分守旧的老人,从小就教育我们勤俭节约。记着有一次,吃完饭之后,我碗里剩下好多米,我连腕带米正打算洗碗正好被姥爷抓住了,被骂了一顿。姥爷说:“我们要勤俭节约,把米粒吃完再洗碗。”从此以后我再也不剩饭了。 记得还有一次,家里来了客人餐桌上有各种好吃的,我忍不住吃了一口,又被老爷骂了一顿。说:“有了客人应该让客人先吃,或老人先吃。记住了,这是咱家的规矩,也是对客人的礼貌。”从此以后我再也不犯这样的错误了。 我姥爷家的家训十分严格。

昌邑市柳疃小学三年级二班 杜叶繁

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《我的家风家训》

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