计算机学习心得与体会
作者：刘丹学号：118232指导教师：王世伟教授
【摘要】计算机的分支有很多，多的你都无法统计，而且它的发展也是及其迅速的，往往是你还没学完课程的时候又有很多新技术随之产生了。所以在学习得时候，必须找到好的学习方法，有明确的学习计划，在这里我和大家分享一下我这半年和王世伟教授学习计算机的心得和感受。 【 abstract 】 the computer have many branches, the more you can statistics, and it is also the development and its rapid, and is often you haven\'t learned course and there are a lot of new technology then produced.So in learning the time, must find a good method of study, have a clear plan of study, and here I and share with you I this half a year and WangShiWei profeor study computer and the experience of the experience.
【关键词语】计算机学习学习方法实践中遇到的困难老师耐心指导学习成果今后努力方向我努力下去的决心
【作者单位】中国医科大学七年制97期12班
【前言】计算机是一门以实践为主的学科，专业性很强，与我们从小到大接触的许多纯理论学科，学习的方法是有很大差异的。我们通过半年与计算机密切的接触中，充分学习了基本技能，并且在王世伟教授耐心的教导下，克服了各种困难，仅仅一学期，却使我感触颇深。
计算机文件犹如数学、语文成为人才社会生存的基本素质之一。医学信息学的基本观念与能力也成为了医生护士以及医务工作者信息处理的准则与基本技能。上海中医药大学严世芸教授在医学信息学一书中指出：“生命科学信息与医学信息的爆炸数量迅速膨胀，并且体现在各种依赖于特定条件的机制、解释以及有关心的前沿科学理论众多，如何从整体上理清、综合甚至整合这些信息及学科是一项无比艰巨的任务，他呼吁和期盼着医学信息学的诞生和发展。”
对于刚刚步入医学类院校的我们，计算机已经闯入我们的生活，并且逐步渗透在我们各科的学习生活中，因此大一的新生们，熟练掌握计算机应用技术，培养自己的计算机思维，了解计算机技术在医学领域的应用是非常重要的。
短短五六十年的时间，信息技术发生了翻天覆地的变化，信息社会的雏形已经在21世纪的曙光中展现端倪；计算机文件基础犹如数学，语文成为人才社会生存的基础素质之一。医学信息学额基本观念和能力也成为了医生护士及医务工作者信息处理的准则和基本技能；也就是说，没有经过医学信息技术技能培训的医务工作者，将不具备上岗的能力。所以，我国医学本科生的计算机教育也从简单的编辑文档，到了今天包含与医学影像学技术以及网页制作等更深入的内容。
总之，对于医学生而言，掌握计算机技术并能熟练的应用在今后工作的岗位上是非常重要的。
我对学习方法的总结
我们在社会日益发展的过程中了解了计算机技术在将来的社会中将会发挥着更加难以磨灭的作用。中国在教育过程中也开始加强了对计算机技术的教育与指导，国家卫生和医学信息化的环境今非昔比，我国绝大多数医学院校相继开办了医学信息技术相关的专业，从专科到博士的学历经历逐步形成。医学人才的医学信息教育、医学和医学信息学检修的交叉型人才的培养，都在与社会一起向前发展着。我们自仅仅一学期的学习中，就意识到了学好计算机、应用好计算机在今后更加重要。同时我也在学习中总结了几点在我看来比较重要的学习方法。
一、确立学习目标
我们在学习之前首先应该“明确学习目的”，在学习一项技术之前要多想想，我到底要学什么，我要学到什么程度，学好以后怎么样。这样有针对性的学习，可以使你更容易也更快的达到目的。在学习计算机方面要求样样都精是不可能的，蜻蜓点水式的学习，势必会导致样样都不“精”的结果。因为在九三级的学习与许多学科还不一样，计算机的学习与应用对无论是谁都在素质能力知识的三方面具有明确的要求。
（1） 素质要求：一般应包括思想道德素质、信息文化素质、专业素质和身心素质。
（2） 能力要求：一般应包括获取信息知识能力、应用信息技术能力和知识创新能力。
（3） 知识要求：一般应包括专业知识、信息管理科学知识、工具性知识、人文社会
科学知识与自然科学知识。
因此，要学好计算机，必须先为自己定下一个切实可行的目标。 这样才可以是自己的能力在一次一次与计算机接触的过程中得以体现，也将会使自己在一步一步的学习中得到提高。
二、了解学习内容
“预习”是学习任何一门学科的必要的功课，计算机当然也不例外。而且计算机的“预习”与气压学科又不一样。在我看来，在学习之前应该粗略地了解一下诸如课程内容是用来做什么的，用什么方式来实现，以及应该在实践课之前对即将应用的软件有一个基本的了解，例如了解一下最基本的工具以及软件中支持怎样的操作，还应该略微小试一下，同时应该尽量关注一下在实际操作过程中我们应该注意怎样的问题，如果错误操作净会引起怎样的问题，在操作过程中我们应该培养自己的什么能力等等。
预习的目的不是让你都明白，都懂，而是让你在上课的时候带着问题听，有侧重点去理解，这样你的学习才有针对性，才能有效果。
三、正确利用书籍
书籍是学习技术必不可少的工具，正确的使用工具书可以让我们少走很多的弯路。建议大家多准备一些实用的工具书。同时我们的教材就是一个应该很好利用的资源，教材在每一项应用软件的学习中都从最基本的地方开始练起，无论是实践教材还是理论教材，都将从头带领初学者摆脱什么也不会的困境。
四、有关实践的问题
计算机学习之大忌——“多学少练”。学习计算机是一个熟能生巧的过程。实践在这个过程中是一个十分重要的环节。
从一开始的照猫画虎式的联系，到自己借用他人的实践技巧，再到有了自己的感受，自己的思想，自己的模式。只有花大量的时间，在反复的联系中才能使自己掌握所学知识，在这里需要特别强调的一点是，计算机学科中的实践，不只是简单的模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法，并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中，才会学到真正的东西。
总之，想在任何事情上学有所成，都必须遵循一定的方法。尤其是计算机这样的工具学科，只要方法得当，刻苦勤奋，自己又善于摸索，年龄和基础都不会成为成功的障碍。相信在不久的将来，计算机不仅会给你的工作和学习带来更多的方便，更能帮你成就您的一番事业。
学习中遇到的问题
当然自学习过程中免不了会遇到各种困难与疑惑，不过好在我们有亲爱的王世伟教授为我们指点迷津，通过他耐心的指导与正确的指引，我们也在实践中渐渐解决了各种问题，并锻炼了自己提出问题解决问题的好习惯，绝对不将不会的地方遗漏拖延到明天的明天，或许这是我们子啊学习中收获最有价值的东西吧。
在一次一次的实践中，我遇到了各种各样的问题。比如最基本的ppt中插入视频，能够直接播放在ppt中的视频的格式曾一度成为困扰我的难题，为此我查找相关资料，向老师寻求帮助，终于找到了解决问题的方法。又如在刚刚接触photoshop的时候，最简单的做出有特效的字体都不会的我，邀请了王世伟教授亲自指导，果然在王世伟教授的帮助下我已经能熟练的掌握这种技能了，一次又一次在实践中发现问题，一次又一次的询问王世伟教授，一次又一次耐心的讲解，一次又一次解决问题。使我为自己是王世伟教授的学生而感到庆幸，也是自己对今后的计算机学习充满了信心。
我还记得一次下课后王教授牺牲下班时间，给我讲解flash，并用包饺子的故事形象生动的使我接受了flash，我很喜欢这种教学方式，相信我的同学们也一定这样认为。
我的学习成果
接下来知我最骄傲的时候了，因为在一学期的学习过程中我掌握了很多能力，从word排版，到excel，从powerpoint到flash，从photos到网页制作，我看到了自己的成长，也看到了自己在计算机方面的进步，我感谢王世伟教授，也愿意付出自己最大的热情，在今后的学习过程中更加努力。当我一次又一次的看到自己经过努力做出来的作品时，我的心里有种莫名的快感，或许这种感觉就叫做成功的喜悦吧，我知道这些都来源于计算机的学习过程中掌握了一种又一种技能尽管这种技能也许在老师的眼里什么都不是，但对我来说已经是一次有一次巨大的进步了。
我将会在今后的学习过程中更加的努力，我知道在今后的学习中我们还将会遇到更加棘手的困难，但我们有这样的信心，我们不仅相信自己，也相信我们的老师，一定可以带领着我们走向更加宽敞明亮的明天！
【后续】作为医学生，我们更应该加强自己对计算机的学习以及应用。祝愿今后的学习中我们可以做一名真正的会道者。
【参考文献】
《医学生计算机与信息技术应用基础》-----------------------主编：王世伟
《计算机应用文摘》
《计算机应用基础》-----------------主编; 孙洪德，张峰
