人人范文网 范文大全

FINAL辩论赛决赛主持词

发布时间:2020-03-01 20:03:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

为了保持会场秩序的严谨,请您将您的手机调为静音或震动状态,谢谢您的合作。 各位评委、各位辩手、敬爱的和老师:

大家晚上好!欢迎来到商学院第二届研究生辩论赛决赛的现场,我是本场辩论赛的主持人,请允许我代表本次辩论赛主办方商学院研究生会对大家一直以来的支持与积极参与表示感谢。

出席本次辩论赛的嘉宾及团体评分的评委有:

担任本场辩论赛个人表现评分的评委即在座的商学院研究生

欢迎大家的到来。

今天辩论赛决赛的辩题为“成大事者应拘小节/不拘小节”,坐在我右手边的是正方,他们主张“成大事者应拘小节”;坐在我左手边的是反方,他们认为“成大事者不拘小节”,隆重推出双方代表队,让我们来认识一下他们,首先正方~~~~~,由请反方~~~~~。

本场辩论赛赛制参照全国大专辩论赛赛制,主要流程如下:

一、开题立论

正方一辩 2’30’’

反方一辩 2’30’’

二、攻辩

第一轮攻辩

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

第二轮攻辩

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

攻辩小结

正方一辩攻辩小结 1’30’’

反方一辩攻辩小结 1’30’’

① 质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者之回答。

② 攻辩时间内,质询者应询问问题,不能回答问题,每次提问时间不得超过10秒。

三、自由辩论

双方各计时五分钟 总共十分钟

① 自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③ 在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

四、总结陈辞

反方四辩 3’

正方四辩 3’

古人告诉我们“成大事者不拘小节”

现代经验告诉我们“细节决定成败”

究竟是古训更加有理,还是新说更加有用,接下来,就请我们博古通今的双方辩手们,为大家说个清楚,辩个明白。

一、开题立论

正方一辩 2’30’’

反方一辩 2’30’’

二、攻辩

第一轮攻辩

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

第二轮攻辩

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’

攻辩小结

正方一辩攻辩小结 1’30’’

反方一辩攻辩小结 1’30’’

三、自由辩论

双方各计时五分钟 总共十分钟

四、总结陈辞

反方四辩 3’

正方四辩 3’

感谢双方辩友的精彩辩论。

现在是评委打分环节,个人评分的评委们,选出你认为的本场2位表现最好的辩手,部分正方反方,然后将投票的结果交给我们的工作人员。

团体评分的嘉宾们结合双方总体表现,选出你们认为胜出的队伍,将结果交给我们的工作人员。

工作人员在紧张的计算当中,咱们有请和给咱们今天的辩论赛点评一下,首先有请于书记~~~谢谢的精彩点评;有请~~~谢谢的精彩点评。

台下的评委们还有问题要问辩手吗?

那么结果已经出来了,首先是个人评奖,

商学院第二届研究生辩论赛决赛的优秀辩手是:~~,有请 为优秀辩手颁发奖品和证书 商学院第二届研究生辩论赛决赛的最佳辩手是:~~,有请 为最佳辩手颁发奖品和证书 接下来是团体评奖,

商学院第二届研究生辩论赛决赛的团体第二名是:~~,有请 为团体第二名颁发奖品和证书;商学院第二届研究生辩论赛决赛的团体第一名:~~,有请 为~~~

辩论赛到此结束,虽然一时得不到统一的结论,却让我们从事物的多个角度接近事实的真相。从这个意义上,真理是越辩越明的,我们对世界和人生问题的思考,本身就是一个在内心深处不断进行矛盾斗争和辩论的过程。在真理面前,我们只是挑战而非终结胜利者,我们只是前进而非终点到达者。明白了这个道理,我们以后的人生相信定会充满意义。

再次感谢各位老师和同学的到来。

辩论赛决赛主持词

辩论赛决赛主持词

辩论赛决赛主持词

辩论赛决赛主持词

辩论赛决赛主持词

辩论赛决赛主持词

辩论赛决赛主持词

辩论赛预决赛主持词

辩论赛决赛主席主持词

辩论赛决赛主持词(正式)

FINAL辩论赛决赛主持词
《FINAL辩论赛决赛主持词.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档