黑堡中心小学体育工作总结
（2014-2015学年第一学期）——李乾佑
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，这期间我对自己的业务有很多的思考和感受。回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，本人特就这学期的工作小结如下：
一、教育教学工作
1、教学工作
开学初，我便制订好了学科教学计划、教学进度。且能够做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，与学生们一起共同探讨，共同提高课堂教学质量。能认真上好每一堂课，耐心细致地搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
2、教研工作
为了进一步做好体育教学的改革工作，我乡开展了以《如何培养小学生的运动兴趣》为主题的体育教研活动，每位教师都写好了课题计划，并在教学实践中围绕课题进行探讨。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。我一手组织了学生进行体检，积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。
三、积极开展各项体育比赛
1、学生活动
为了贯彻落实党的“德、智、体”全面发展的教育方针，培养学生们吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质，同时为了增强学生体质，丰富校园文化生活，进一步推动我校体育运动的发展，我组织开展了冬季长跑比赛及元旦趣味运动会。在全校师生的共同努力下，这两次活动都圆满结束，即增强同学们的体制，又凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力。
2、教师活动
为了丰富活跃教职工的文化体育生活，增强教师体质、大力提倡教师健身运动，强健教师体魄，增强教师活力，培养一支精力充沛、活力旺盛的教师队伍，我还组织了乒乓球、羽毛球比赛。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过激烈角逐，比赛达到了预期的目的，取得了很好的效果。高进会、武玉录、王进京分获乒乓球比赛的前三名，武玉录、白雅兰、庞淑娟分获羽毛球比赛的前三名。
四、认真抓好武术健身操的教学和纠正工作
本学期做好学生武术健身操的教学工作。全体班主任积极配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐；运用部分体育课和课外活动课时间对其进行了纠正，训练，武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，做操动作规范、美观。
五、积极开展阳光体育活动
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动；活动有内容，有时间安排，有老师负责。
六、加强体育课安全教育
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。
七、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，我对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
——2015年1月28日
