“我们的节日—春节”主题活动总结
为深入贯彻落实党的十七大精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，根据中央.省.市文明办要求，我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的 “我们的节日—春节”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进 我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
中国人民的传统节日——春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。学校围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：
1.寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于新化文化的优秀历史典籍，围绕春节.元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广 大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜
爱，加深对本土文化的理解。
2.开展公益活动。组织学生积极参加村社组织的清洁卫生.环境保护和公益宣传，为孤寡老人.残疾人做好事.献爱 心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和 的节日氛围。
3.让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动，深入了 解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选 活动，展示节日收获和感悟。
4.组织村社调查活动。让学生进行村社建设调查活动， 亲身感受新化家乡的巨变，增强对村社的思想感情。
5.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施，落到实处
1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与，发挥其作用， 分利用板报.宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节.勤俭过节。
2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在
实处。
放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和 时间表，确立了活动办法，使主题教育进行的有声有 色。
3.结合实际，组织开展村社志愿服务活动。
春节期间，各活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的志愿服务活动，积极为残疾困难户.贫 困户提供帮助.进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织 居民整治卫生死角，维护公共环境等。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想 观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
