人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞，日出则，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前行，眨眼间，迈进了中学的门槛。 日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人.......在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。
时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在记忆的最深处。
随着时间的流逝，许多事情都被我渐渐地淡忘了。可是有一件事我至今仍记忆犹新，那是因为这件事太令我后悔了。那是在我上二年级的时候，有一天放学，我...童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧!今天我加快了骑车的速度,匆匆地赶回家,因为今...
我的一生做过无数次尝试，可有一次却让我记忆犹新，虽然这次不是什么惊天动地的大事，可在我看来，就是一桩有趣的事．那是一次暑假，我正在看书，忽...
新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的...
（1）排比式开头
成功 是那绚丽多姿的朝霞，是那光彩夺目的宝石，是那七色斑斓的彩虹，哦，永远难忘我的第一次
成功.....
如：母爱是那光芒万丈的太阳，是那熠熠闪烁的繁星，是那皎洁明亮的满月。哦，难忘那次我病中
母亲的守护。
如：友谊是那婀娜多姿的杨柳，是那美不胜收的鲜花，青翠挺拔的松柏。雨中的一幕又诠释了友谊
的内涵。
如：幸福是繁花似锦的玫瑰，是芳香四溢的百合，是摇曳生姿的牡丹，哦，那天，我沉浸在幸福之
中。
如：童年是一朵芬芳四溢的花，一个装着秘密的五彩缤纷的宝盒；童年又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓荡着欢笑的梦；童年的故事是葡萄架上的葡萄，多得数也数不清，现在就让我摘下那个闪闪
发光的故事讲给你听吧。
（2）抒情式开头
怀着激动的心情，我跨进了这熟悉的大门，徘徊于熟悉的林荫大道。啊，母校，我回来了！追忆那
如烟往事，我不禁感慨万千......
(3) 写景式开头
那天清晨，浓雾铺天盖地，笼罩着整个世界，大地呈现出一片白茫茫的景象。偶尔微风吹过，空气
沁人心脾，让人顿觉凉爽。
（4）问题式开头
人们常用“捅了马蜂窝”这句话来形容闯了大祸。谁好好的惹大祸呢？然而，我和我的小伙伴真的捅了
一回马蜂窝。
（5）言语式开头
“上学了，要迟到了。”真要命，一大早，我就被妈妈叫醒，。
（6）开门见山式开头
我 从小胆子就小。一天晚上，爸爸妈妈都不在家，我真的很害怕。
（7）对比式开头
那个冬天分外寒冷，而我却在那个冬日里感觉到春天般的温暖。
（8）悬念式开头
星期一的下午课外活动课时，六一班的教室里传出激烈地争吵声，出什么事了吗？
（9）引用式开头
\"静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮.\"一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我准备把这首
歌，献给我最敬佩的王老师。
（10）追忆法
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长
廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间……
（11)梦幻式开头
我梦见自己驾着白云，奔向明月，在宇宙中探索，当30岁得我回到地球时，整个地球都轰动了。
（12）愿望式开头
在电视上看到那美丽的家园夷为平地，那可怜的孩子失去父母，我的心不禁在颤抖中萌生了一个愿望，我要把我的零用钱都捐给汶川，我多想给他们一点温暖，让他们脸上露出幸福的笑容。
写事作文结尾
（1）排比式结尾
成功是青翠挺拔的松柏，是婀娜多姿的杨柳，是繁花似锦的玫瑰，是芳香四溢的百合，拥有了智慧
便拥有了成功。
（2）抒情式结尾
啊，我第一次感受到了成功，成功让我的人生一路鲜花一路欢歌。
（3）写景式结尾
1、渔歌远了，小船远了，听不见，也看不见，只留下一片碧蓝碧 蓝的大海，大海上滚动着一
层层美丽洁白的浪花。
2、旁边满头银发的老奶奶，静静地站在那，看着孩子们的一举 一动 ，满脸的皱纹，在夕阳的
渲染下，像一朵盛开的山菊花，看，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，是幸福。
（4）愿望表达式
这次竞选班长，我虽然获得了成功，不过我要说话算数，成为老师和同学们信赖的班长。
（5）呼告式
1、30分钟，这含泪的30分钟，这艰难的30分钟，这锻炼人意志的30分钟，我岂能忘怀？
2、这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈。
（6）首尾呼应式
1、家乡的花生驰名天下，我为此感到自豪。我爱美丽的家乡，更爱家乡的花生。
2、哈尔滨的冰灯啊，你那美不胜收的奇景，是我大饱眼福，你给勤劳的人们增添了无穷的快乐，我
爱哈尔滨，我爱哈尔滨的冰灯，我的心将永远留在那仙境般的地方。
（7）画龙点睛式
1、你瞧，好一个傻乎乎的我，还真有一点可爱！好一个充满欢声笑语的童年！
2、我吃着这“百家饭”，感受着集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
（8）问句结尾式
当你听了这段故事，在你心中会产生这样的联想？
（9）如愿以偿式
月色皎洁，如银似霜。风儿凉爽，令人惬意。歌声时而高亢，时而悠扬。我陶醉在这美好而又欢乐
的夜色之中。
（10）激励结尾式
这次游玩太有意义了！它使我们增强了胆量，它给我们带来了探索的乐趣，它为我们探索未来的意
志打下了基础，我感到这是我有生以来最有趣的事了！
（11）含蓄结尾式
回到家，看到妈妈。我笑了。笑得那么爽朗，我初次感受到了那种巨大收获后的喜悦，收获的不仅
是一笔可观的劳动所得，还有更重要的东西......（12） 自然结尾式
试卷发下来了，一看卷头，77分，我惊呆了。再仔细看了看错的题，原来都是由于马虎造成的。我
难受极了，不禁流下了伤心的泪水。
（13） 主题升华法（哲理启迪式）
1、是啊，不经历风雨，怎能见彩虹！经历了这一次次风吹雨打，我更加坚信——阳光总在风雨后。
2、通过这次烹调比赛，我得到了一个启示：自己做的东西真是回味无穷；也懂得了一个道理：实践
出真知，只要我们肯认真做，什么事也难不倒我们。
（14）归纳总结法
通过这个实验，我们明白了香烟中含有很多有毒物质，烟丝越多，毒性越大，小朋友长大了可不要
抽烟啊！
（15）梦幻式结尾
活动归来的那个夜晚，我做了个梦，我乘着白云，奔向皎洁的明月，遨游在宇宙之中....寒假趣事
寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也在那，收了几封利市，舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊！”其实我比他们还要高兴。我们飞快地走了上了天台，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放„降落伞‟吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我装着一副“孩子王”的样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
跟着放“地老鼠”吧！我把香递给妹妹，让她来放。只见她把炮放在空地上，小心翼翼地点燃了以后，便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散，到处乱窜，还闪着不同颜色的火光，可一会儿便熄灭了。我不禁感慨：它的“生命”虽然很短，但它也对人们做出了贡献，给人们带来了快乐！
正在我思考的时候，妈妈上来了，高兴地说：“大家一起放烟花吧！”“好啊！”很明显他们以耐不住性子了。就这样，在黑夜中，他们拿着各自的烟花，在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来！
因为我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭炮过除夕，过得还真充实。下年，我还要来。
