德育课程
《民族团结社会和谐》
策 划 书
学院：应用工程
专业：建筑工程技术
班级：1125
一、活动起源
同学们2012年是第三十个民族团结教育月，民族团结是新疆各民族历史发展的优良传统。历史上不同时期正是各民族同胞团结奋斗、克服苦难、才创建了美丽的家乡。如今在新疆大建设大发展的新形势下更需要民族团结共促新疆和谐进步。 我们伟大的祖国960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足、和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
为在学校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以“民族团结 社会和谐”为主题，开展一系列活动。
二、活动目的
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。所以要达到民族团结共促社会和谐发展的目的。
三、活动时间：2012年11月
四、活动程序
第一阶段：启动阶段
1、结合课程对学生进行倡议。 第二阶段：开展阶段 活动
一、先进典型学习
活动目的：为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动。
活动时间：2012年11月——12月初 活动内容：
1、组织全校教职工学习他们舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。
2、学校党支部结合实际，通过动员会、座谈会、讨论会、学习心得等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在学校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
3、举行了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，全体党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。
4、出板报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。 活动二：开展丰富多彩的民族团结活动
活动目的：充分发挥学校育人主渠道作用，以形式多样的活动对学生进行民族团结教育
活动时间：2012年11月——12月初 活动内容：
1、举行 “热爱伟大祖国，建设美好新疆”大合唱比赛。
2、举办“互赠民族团结连心卡”活动，学生以文字、图画的形式妆点卡片、书写祝福，图文并茂的张张卡片表达了小队员们对党、对祖国、对社会主义的热爱和对民族团结的珍视。
3、开展“民族团结读书”活动。积极倡导学生读一本民族团结题材的好书、好文章活动，并结合自己体会写一篇读后感，让民族团结在自己心中长存，在自己笔下升华。 第三阶段：评比阶段（项目）
1、主题班会
2、黑板报
3、大合唱
4、读后感 感言：
本次活动一定离不开各位班主任辛勤耕耘，也离不开学生会、班团干部的鼎力相助，但愿活动能达到预期教育效果，真正让每位学生从民族团结 社会和谐”中学到知识。谢谢大家。
2012年11月
