班主任远程培训学习小结
通过这次班主任远程培训活动，我有着深刻的体会和感悟，我的体会是：作为班主任我应该切实要转变教育观念，以德为本，忠诚于人民的教育事业。坚持以生为主、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高业务质量，用完美的教学艺术和高尚的师德表现来促进自己所带班级的全面发展。
班主任的职业特点决定了其必须具备比其他教师更高的素质，而这次班主任远程培训，近乎重塑了我对班主任工作的认识。班主任工作有如此多的门类，由此多的技巧，如此多的方面，这是一门庞大渊博的学问。一方面，班主任直接影响着学生们的成长，班主任的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。另一方面，班主任那高尚而富有魅力的言传身教行为准则就是一股强大的精神力量，对学生的影响是潜移默化、润物无声，受益终生的。因此，我为自己能参加这样的培训活动而庆幸，也为能聆听如此多的专家学者的教诲而喜悦。这次班主任远程培训，我的体会归纳起来，有如下几点：
一、热爱并且执着，是做好班主任工作的前提。班主任同别人一样，有着自己的喜怒哀乐，有着自己的喜好。但是，如果自己不喜欢班主任工作那么他绝对无法作好这项工作，也就不胜任这个岗位。只有那些把教书育人作为终生奋斗的事业的人，热爱并且执着的人，才是班主任工作的最佳人选。我们这些平凡的班主任，如果能在平凡的岗位上能发挥出不平凡的作用，我们有怎么会遗憾呢。虽然班主人每天都在做一件又一件平凡的事情，然而这些事情连着千千万万的学生，甚至连着未来国家的兴衰。班主任育人教书，辛勤耕耘，这份精神就当得起伟大二字。
二、班主任工作要坚持采取正确的思想和方法。在班主人工作过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观非常重要。使学生养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点可以使学生成为可持续发展的社会需要的人才。培养学生良好的心理品质，养成学生善于探索的精神尤其重要。班主任如果只告诉学生学好科学文化知识，那么他是不合格的。只有采取了正确的思想和方
法来全方位的培养学生，是学生积极参加活动，积极参与社会，才是履行了班主任的基本职责。
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是班主任必须具备的学生观。现代教育提倡班主任与学生是平等的关系，不存在谁受谁的领导的问题。只有具备了爱和责任的班主任，才能赢得学生的信赖。青少年学生都是尚未成年的孩子，肯定有缺点和错误，作为班主任不能仅仅去指责他们，而应该以爱为基础，即帮助他们认识到存在的问题，又能使他们接受班主任的教育。所以，只有那些真正热爱学生、尊重学生的班主任，才会去关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，才能想学生所想，忧学生所忧，也因此才凸现了班主任的重要和从事班主任事业的困难。
四、班主任要刻苦钻研自身业务。明确自身职责，精通班主人工作艺术是班主任成功的关键。只有精通业务，才能了解并理解给学生，所以班主人的重要工作是提高自身素质，练就过硬的班主任基本功。
参与这次班主任国家级远程培训，使我首先认识到自身品德的重要意义；其次是是对班主人工作的基本方法和规范有了更清晰的认识，在自我检查和反思中得到了进步；最是是使自己确定了今后努力的方向，在班主任工作中努力进取，积极学习，加强品德修养，争取早日成为所有人都会满意的优秀班主任。
