“续写”精彩有妙招
什么叫续写?续写就是根据原材料提供的内容,通过合理的想像继续写下去,组成一篇新的文章。续写的形式有很多,有的是根据原文主要事件的结局往下写,有的则是根据提供的开头和结尾,通过想像把事情的发展写具体。那如何把续写的内容写得很精彩呢?
首先,续写要符合原文的中心思想。这就好比新长出的枝叶和树干使树木变得更加茂盛,但纵然是长出千枝万干都不能离开这棵树的树根,这树根就是这篇文章的中心思想。比如低年级老师在和学生学习了《狐假虎威》后,喜欢让学生发挥想象进行续写。一位学生根据文章的结尾续写了下面一篇文章:
自从狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑后,狐狸觉得自己很了不起,到处炫耀自己的聪明才智。一传十,十传百,这件事不久便传到老虎那儿,它心里觉得很难受。
有一天,老虎在山上寻找猎物,忽然看见远处一只狐狸正在山上悠闲地散步。走近一看,正是那只曾捉弄过它的狐狸,它恨得咬牙切齿,想:今天不报此仇,我就不是百兽之王!得想个办法来治治他。于是,他就挺着胸膛迎上去。狐狸看见老虎正大摇大摆地走过来,吓得心惊肉跳,想躲起来,可是发现已经晚了。他只好硬着头皮走过去假惺惺地说:“虎大哥,好久不见了,您的身体还好吗?”老虎才不吃这一套,它大吼一声:“少罗嗦,我才不会再上你的当了!”
狐狸见老虎不吃这一套只好讨饶。老虎眼珠骨碌一转,想:这只狐狸真够狡猾的,让它当我的奴隶,每天骗些食物给我吃,那不是挺好的吗?于是,他就对狐狸说:如果你能当我的奴隶,每天给我送来美味的食物,我就饶了你。”狐狸看了看老虎威严的脸,没敢吭声,只好象个泄了气的皮球,垂头丧气地跟在老虎的后面。老虎生怕狡猾的狐狸再出花招,便对他厉声说道:“凡是当我的部下就有永远的生命,可是违抗我的人,我就要他去死。”狐狸听了吓得瑟瑟发抖,乖乖地跟在老虎后面向森林深处走去……
读了上文以后,我们不难发现小作者在续写之前对原文从思想内容到表现形式等方面都有了深刻的理解,这样才能使续写的内容始终保持与原文的“神韵”相一致,让人觉得浑然天成。
其次,上文成功的原因除了注意与原文保持连贯外,还在内容上大胆突破,小作者充分发挥自己的想象续编的故事中不但让狡猾的狐狸受到了应有的惩罚,还让读者领略到了“百兽之王”的聪明才智,想法非常独特,值得一读。
另外,题目要新颖。文章的内容要有新意,题目一样也要新颖,这一点也不能忽视。这个学生没有用许多小朋友用过的《〈狐假虎威〉续写》作题目,而是另拟了一个文题《再次相遇》,不仅恰当,而且比较新颖。题目有趣了,就能让读者看了这题目后产生急于想读一读文章的强烈兴趣。
总而言之,一篇优秀的续写作品,我们既要顾及原文,但又不能被原文所束缚。我们要自由想像,但又不能任意瞎造。平衡好“继承”和“创新”的度,这样的续写一定会很精彩。
