西凉中学开展“道德讲堂”活动
实 施 方 案
为进一步推进社会主义核心价值体系建设，推动公民道德建设，不断提升我校全体师生思想道德修养、社会文明程度，正确引导我校广大师生积极投身道德实践活动，根据黔组通„2014‟14号文件及平教党„2014‟12号文件通精神，结合我校的工作实际，特制定我校道德讲堂实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心、在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，不断提升我校师生的道德修养和文明程度，为创建精神文明先进单位提供思想道德保障。
二、活动目标和宗旨
我校的道德讲堂建设将分为两个层面进行，即针对教师的“师德讲堂”和针对学生的“道德讲堂”，通过宣讲道德礼仪、开展主题实践活动等，引导广大师生崇尚道德、遵守公德、积极践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建“尊师、重道、尚德、团结、谦让、关怀、文明、和谐”的校园环境。
（一）“师德讲堂”建设的目标和宗旨：
1．深刻理解新时期师德的内涵，以提高我校教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”是对教师的基本要求，也是名合格
的教师应该具备的素质。
2．自觉践行新时期师德规范，形成良好的师德风尚。坚持“知行合一”的道德实践准则，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导教职工在实践中不断完善自我，提升综合素质，形成“团结协作、岗位建功、争先进位、服务群众”的良好师德风尚。
（二）学生道德讲堂建设的目标和宗旨：
1．自觉遵守社会公德和传统优秀道德。要以“公德”和“道德”为核心，认真领会和践行社会主义价值观，遵守社会公德，崇尚美好道德，做到文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。
2.培养学生的孝心和感恩之心。大力开展敬老爱亲活动，倡导文明家风，针对学生中很多是独生子女的问题，大力引导学生们要有感恩之心和对父母的孝心，同时要培养学生的集体意识和团队意识。
3．主动锤炼个人品德。要以“责任”为核心，加强学生的责任意识，教导学生要有责任心，要勇于承担责任。
三、活动内容
道德讲堂活动主要以讲座和座谈的形式进行，教师和学生的道德讲堂活动可以根据内容的不同来分别进行。
（一）师德讲堂
1.开展师德宣讲活动。利用学校集中学习时间，开设“师德讲堂”。面向全体教职工，精心组织宣讲，围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。
2.选树师德典型。结合各校实际，选树、培育师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良
好风尚。
（二）学生道德讲堂
“学生道德讲堂”以班级为单位，由学校统一安排时间和地点，对学生进行道德教育宣讲。
师德宣讲和学生道德宣讲活动内容要涵盖以下六个环节：
（一）自我反省。即由主持人主动引导参加人员“开场三问”，主要是针对不同的参加群体进行设计问题，并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述。比如，对学生，发问“有没有不文明行为（乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交规等等）、有没有对别人做过不好的事、说过不好的话？”；对教师，发问“是否爱岗敬业？是否遵守职业道德？有没有为学生、为老百姓解决实际困难、办实事？”；对职工，发问“是否讲诚信？有没有做好本职工作？做工作时有没有精益求精？”等等。随后引导大家反省思改。
（二）唱歌曲。唱一首弘扬道德歌颂好人的道德歌曲。原则上，统一选取黔组通„2014‟14号文件规定曲目，也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应补充。
（三）学模范。主要是看一部先进人物电视短片和讲故事。短片内容要跟讲堂的内容基本吻合，也就是要与文明礼貌、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为六类内容尽量一致。讲故事要讲一个发生在身边的体现中华民族传统美德与时代精神的典型事例，要选好典型，讲好故事，要符合受众人群的特点，讲述内容也要与视频短片内容主题一致。
（四）诵经典。诵一段中华传统经典语录，中央文明办提倡的“三必诵”是首选内容——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事、莫问前程”、“己所不欲，勿施于人”。除了首选“三必诵”的内容，亦可选取那些便于集体成诵、内涵深刻、简短易懂、流传广泛、琅琅上口的经典语录内容。
（五）开班会。各班主任要结合实际情况，在班上组织开展一次以“尊老爱幼，尊敬师长，文明公德伴我行”为主题的学生道德宣讲活动，并作好相关资料记录。要通过开展活动，使学生深刻认识到“尊老爱幼，尊敬师长，讲文明，遵守公德”的重要性，并在实际学习生活中得以贯彻落实。
（六）办板报。团委组织学生干部在学校宣传栏内办一期有关以“尊老爱幼，尊敬师长，文明公德伴我行”为主题的板报内容，并留照片存档。
四、工作原则
1.实践性与实效性原则。以全校师生亲身参与实践活动、体验学习为主要方式，以“道德讲堂”为主要载体，通班会课、集会、专题讲座等多种渠道开展工作，增强“道德讲堂”的科学性、趣味性、针对性和实效性。
2.整合与互补原则。将“道德讲堂”与文明单位创建等工作紧密结合，与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合，与构建学校、家庭、社会工作网络紧密结合，综合利用各类已有条件全面推动“道德讲堂”工作。
3.全体性与主体性原则。面向全体师生开展活动，重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
五、组织保证
道德讲堂建设领导小组：
组长：李运祥（校长）——做好道德活动开展监督工作
副组长：杨胜涛——道德讲堂的布置及道德宣讲员
王兴健——道德宣讲员 罗承远——道德宣讲员
成员：陆庆权（资料的收集整理上报）
各班主任（道德班会的召开）
学校成立道德讲堂建设领导小组，明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。
3.大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的意义，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。做好档案资料的收集和整理工作，讲堂宣讲稿、活动记录、征文、演讲稿、道德歌曲集等资料要分类留存，及时建档归档并及时将信息上报。
