2012年秋期双河乡中心校
体育教学工作计划
贾孟宜
体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：
一、教材分析
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的
体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：
1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点
1、规范课堂教学行为；
2、培养学生身体素质；
3、50米*8或400米跑；
4、学习新广播体操；
5、学习新眼睛保健操；
6、重点训练踢毽子、跳绳。
四、教学难点
体操技巧；蹲距式跳远；立定跳远；学生耐力训练；学习太极拳时稳定性训练。
五、具体工作及措施 ●具体工作
1、队形队列规范训练；
2、新授广播操，复习并巩固；
3、学习武术操，复习并巩固；
4、学习太极拳，复习并巩固；
5、学习眼睛保健操，复习并巩固；
6、训练踢毽子、跳绳；
7、各种跑步训练，如：50米＊8，25米＊8，400米，800米，1000米跑；
8、各种跳远训练，立定跳远，蹲踞式跳远等；
9、健美操训练等。 ●教学措施
1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。
2、抓住小学生好胜心强的心理，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、可采用一些分组教学方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。
六、本学期教学进度如下：
1、跑和游戏
2、跳跃与游戏
3、投掷与游戏
4、小篮球的基本技术与游戏
5、韵侓操与游戏
6、武术的基本技术
7、体育与心理健康
8、考核
2012年9月
