因材施教 扬长避短
——2016年秋季万安学校二年级（1）班英语教学工作总结
本学期我担任小学二年级一班的英语教学，刚开始接触一个新的班级 ，我对学生的基本情况还不清楚的情况下，我对教学工作不敢怠慢，熟悉学生有利于我更加了解学生，了解了学生才可以更好地开展教学工作。因此，我通过向曾今带过他们班的老师了解学生的情况，尽可能快的熟悉他们；经过一个月左右时间的不断探索，获取了很多学生的情况，我还在课间找学生谈话了解孩子们心中的想法，这样做到对学生们有所了解，对学生进行因材施教。现将本学期三年级一班英语的教学工作总结如下：
一、班级情况。
经过了一个学期的相处，我看到的二年级一班是这样的：
（一）纪律松散，学习积极性不高
而年级一班总共有46位同学，男孩子居多，这样纪律方面就比较难把控，而且由于二年级一班经常更换班主任，这样对学生的管理就比较不利，班主任在一个班级中的作用还是比较大的，班主任对班级的管理能对学生起到一个规范的作用，而当经常更换班主任时班级的管理就会出现一种松懈，学生的自我约束比较薄弱需要靠一些规章制度来约束，这时候班主任就起到了举足轻重的地位，所以目前的二一班学生在思想上会比较浮躁。另外还有一个问题就是二一班的学生班级凝聚力不够，一个班集体就像是一盘散沙，不懂得团结。上课喜欢讲话的同学比较多，开小差的同学也多，上课回答积极性不高，气氛不活跃。可能是由于二一班本学期新转来7个从老家过来的孩子，他们由于刚进入一个新的环境有点不适应，然后成绩方面比较落后，然后班上差生比较多，学习积极性不够高，总得来说就是班级的学习氛围还需要加强！
二、学生竞赛获奖情况。
为了提高学生的学习积极性，本学期我校开展了学习竞赛活动，使能在学生中兴起一种你追我赶的学习风气，学校开展了英语歌曲比赛，英语课本比赛、英语朗诵比赛、英语手抄报比赛。二年级一班的学生积极参与到各项比赛中去，其中陈多多，舒振杰，林紫君，张如梦等同学获得了英语小合唱比赛二等奖，舒振杰，林紫君，获得英语朗诵比赛的二三等奖，刘奕翔，蔡振辉，管迎新，同学分别获得英语手抄报的一二三等奖，这些奖项的获得离不开同学的辛苦努力，他们的努力也终于收获了成长，获得了成果。当然其他没有获奖的同学通过参与此项活动也从中学到了知识，提升了自己。
三、教研活动情况
本学期我参与的教研活动有：英语科组说课比赛，教师校园十大歌手，叶碧洁老师语法教学讲座，赖莉梅老师公开课、通过英语说课我更加熟悉了教材，用比较清晰的条理总结和归纳教学思路更加提升了自己的教学技能。听了叶碧洁老师的语法教学让我对语法教学有了进一步的认识，赖莉梅老师的公开课让我耳目一新，学习了用丰富多彩的活动教学的重要性，丰富多彩的教研活动已经顺利结束。我也从中学了创新的教学理念和多样的教学方法，为我以后的教学工作生涯打下基础。
四、主要成绩
二年级一班这个学期的总体情况我作为班主任兼英语科任老师，在两次月考一次期中考试当中二年级一班的学生在期中考试时成绩有所退步，但是经过一个多月的严厉管教他们在第二次月考中成绩又有所上升，低分率有所下降！
五、具体做法
（1）认真做好教学常规工作，例如对学生的双姿训练，和抓好课堂纪律，因为良好的坐姿习惯有助于培养学生的上课注意力的集中的良好习惯，良好的课堂纪律达到更加良好的课堂效果。
（2）改变上课模式，创设情境教学，设计更多更有趣活动来进行教学，激发学生的学习兴趣 （3）制定严格的奖励惩罚机制，增强学生的自我约束力例如进行盖章奖励机制，上课回答问题的学生可获得奖章，然后一节课下来后统计奖章数量获得上课之星累计5个可兑换奖品，然后上课不专心听讲的学生采用负分的惩罚机制，累计超过负5分就扣掉相应的奖章。
（4）在课堂上安排更多的小组合作的活动增强班级凝聚力！
六、存在问题
1、由于我的问题，对于口头作业，像读书、背书这一类作业，没有把关很严格。虽然已经让家长帮忙把关了，但还是没有很好的效果，极少部分的学生能够自觉完成，所以还需要我自己多花时间去抓学生的背诵情况，和抓学生的作业问题。
2、奖励形式比较缺乏，用一些基本的口头表达，所以学生回答思考问题的积极性不高，尽量在奖励形式上改变，利用竞争机制调动学生的学习积极性。
3、存在书写很糟糕的学生，应该严抓书写，让书写潦草的学生有所惩罚这样学生才有可能在书写方面有所进步！
七、改进措施
1、口头作业、背诵等作业，以后还会让家长监督检查孩子的背诵情况并在书本上签名，然后让小组长检查，在上课之前再到小组长那里背诵，小组长再把情况反映到我这里，然后要对没有签名没有完成背诵的学生进行批评教育和惩罚！
2、上课进行奖励机制，例如进行小组竞争的形式，摘红旗的方式，通过小组表现情况加分，往前走一步和小组内成员回答问题加分的竞争机制！激励学生积极思考积极回答问题提高学生的学习积极性！
3、书写糟糕的学生以后严格要求，让学生重写或者多写的惩罚方法
4、成绩的两极分化情况，以后更加关注差生，努力提高他们的成绩。
在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕新课改的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，效果也还不错，但这远远不够，教学是漫无边际的，在以后的教学工作中，我将不断总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心谨慎，扬长避短，争取更上一层楼。以上是我对本学期小学三年级一班英语学科教学工作的总结，一个学期已经过去，过去存在很多教学上的不足，希望在下个学期扬长避短，百尺竿头更进一步！
执笔人：刘小凤 2017年1月10日
