小班教师发言总结
伴随着孩子们的成长，细心品味着他们的点点进步，一学期在紧张忙碌中即将结束。本学期 我们不但稳定了幼儿的情绪还根据开学初制定的各项计划，扎扎实实，创造性的完成了各项任务, 各项工作都走在了同年龄班的前列。
在我们一串串的收获中，也留下了家长的一串串的脚印，我们清楚地记得在布臵班级自然角时，家长积极的帮助老师收集材料，保质保量；我们还清楚地记得孩子意外受伤时，家长带给老师宽心和温暖的话语；我们更清楚地知道孩子学到的本领也有家长的一半功劳，那是家长在家的辅导在起作用。总之正是你们的理解和支持，才使我们的工作得以顺利地开展，在这里对我们各位家长衷心的说一声谢谢！
在教育教学中我们本着以“幼儿发展为本”教育理念，把培养幼儿个性，提高幼儿素质贯穿到五大领域中，每个幼儿在各个领域都有了长足的发展。
在语言领域大部分幼儿都喜欢表达自己的欲望，变得爱说话了，喜欢和同伴交谈了，喜欢读儿歌听故事。本学期幼儿共学会了60首儿歌。
在艺术领域幼儿喜欢画画，涂鸦，对涂色掌握较好，幼儿能够跟着老师弹奏的旋律自然的唱歌，并知道了前奏、间奏的概念，掌握了四二拍、四四拍、四三拍的节奏。共学会歌曲20首，韵律活动4个。
在科学领域幼儿掌握了
1、
2、3的实际意义，认识了红黄蓝三原色和圆形、三角形、正方形。完成练习20个。
社会领域幼儿有了一定的自我服务意识，能够自己的事情自己做，在与同伴交往方面有了很大的进步，打人、抓人、咬人的现象少了，初步懂得了尊重他人。
在健康领域幼儿能够听指令游戏，能够一个跟着一个走，做操知道站在标志上，并学会了一套模仿操、2个现代操。
在五大领域中，每个孩子都有了不同程度的发展，但是每个孩子还都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，每个孩子将会带给我们更大的惊喜！
在这里我还想提一点小小的不足之处，就是咱们家长太过于以孩子为中心，满脑子除了孩子就是孩子。专家曾说过，不要让孩子成为你生活的中心，否则会害了孩子。这句话很有道理。我们大人，要给孩子充分独立发展的空间，父母长辈的一些所有事情帮助包办的娇惯、甚至是骄纵和过度的呵护，都严重扼杀了孩子们独立自主的能力，所以，导致现在的孩子任性固执、傲慢、不讲道理、以自我为中心，一旦遇到事情，严重缺乏安全感和自己处理事情的能力。无论是男孩还是女孩，我们要让孩子从小有一个坚强、独立的性格，培养孩子遇到任何困难都能有勇气去克服的精神，培养孩子成不骄败不馁的气度，而不要去哄着宠着孩子，更不要让孩子去左右了你的原则。
2012年迎新年家园联谊
播放背景音乐《新春序曲》，主持人登场 风雨送玉兔，硕果丰收千里艳； 飞雪迎金龙，宏图再展万年青。 尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好！
远方已响起新春的脚步，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 在这辞旧迎新的日子里，在这风光无限的慈济校园，我们欢聚一堂，共同感受一年来丰收的喜悦。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，一起度过这美好的时光。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。 今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，一起用爱融化冰雪。 今天，我们相聚在这里，一起敞开尘封的心扉，一起释放久违的激情。 即将过去的一年，在各位家长的积极配合下，我们的小二班宝宝们取得各种可喜的进步，值此新年到来之际，请接收我们真诚的祝福吧！2012年邢台市第一幼儿园小二班新年联欢会现在开始！
首先请家长代表发言。 第一部分：艺术篇
乔：歌声笑声声声如耳，丝丝细语语化春风。 戎：孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意， 乔：孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。 戎：此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一新一轮的喜乐年华。
1、请欣赏小二班全体幼儿带来的新年祝福《恭喜，恭喜》
2、孩子们在幼儿园学习了很多歌曲，请欣赏小二班小朋友带来的《歌曲大连唱》
（1）新年好（2）冬天到（3）讲卫生（4）吹泡泡
3、舞蹈《手牵手》
4、歌曲联唱
（1）小蜻蜓（2）蚂蚁（3）走路（4）我的朋友在哪里
5、集体舞蹈：《奶牛舞》
6、歌曲：世上只有妈妈好——王亚若
7、歌曲：爱我中华——张昱茜
8、舞蹈：《桃花朵朵开》——冷孟佳
9、王子铭、尹紫诺：《小毛驴》歌曲
10、柴雨彤《两只老虎》歌表演
11、董睿岩：《济公》
12、苗家瑞：《卖报歌》 第二部分：知识篇
1、
2、
3、字宝宝闯关 英语小博士
知识问答：谁抢答正确得小笑脸一个
（1）你吃过哪些水果？ （2）国庆节是什么时候？ （3）中秋节是什么时间？ （4）元旦是什么时间? （5）你的小手会干什么事情？ （6）你的小脚会做哪些事情？ （7）火警电话119 （8）急救电话120 （9）匪警电话110 （10）小鱼是怎么睡觉的？ （11）小蝌蚪长大后变成什么？
4、背诵三字经：王士宁
5、歌曲：《字母歌》《数鸭子》——谷梓佑
第三部分：亲情篇
1、亲子游戏：你做我猜，两组幼儿和家长，每组5人/对，妈妈看到词要把词比划着或用语言提示让宝宝猜出来，要求不管说什么都不能把这个词说出，否则算犯规。
2、亲子游戏：喂妈妈
音乐：烛光里的妈妈
每组家庭一个桔子，妈妈坐下，宝宝剥桔子，再把桔子一瓣一瓣的喂给妈妈。
规则：桔子只允许宝宝剥开喂给妈妈，不许家长把桔子让给孩子吃。平时都是父母在为孩子做这些事情，今天就让孩子们为父母献上这新年里最甜的桔子。
妈妈——多么伟大的称呼， 为孩子为家庭无怨的付出， 今天，请让孩子们献上亲手剥的桔子， 表示对您养育、教导的感激之情。
我看见的第一张脸，就是妈妈， 是你把我带到这世界，多么辛苦呀， 扶我学走路，教我学说话， 你的眼里闪着泪花，
我学会的第一句话，就是叫妈妈， 是你给了我一个家，用心去呵护它， 教我学做人，陪我学文化， 只会付出不图报答， 妈妈妈妈，我会很听话， 我会在你身边好好的长大， 妈妈妈妈，我是调皮的乖娃娃， 愿你天天快乐，永远年轻啊！
通过这个活动，希望以后咱们家长在家有了好吃的东西要先教育孩子给父母长辈吃，而当孩子给你的时候，自己要真的吃下去，然后说谢谢宝贝，以后妈妈希望每天都能吃到你喂妈妈的东西。让孩子学会给予，学会孝顺。
人有了一颗感恩的心,就是一个幸福的人。学会热爱、学会感谢，学会给予，生活就会永远快乐！所以我们必须让孩子学会孝顺、学会感恩。感恩，大人以身作则，娃娃从小做起！我们生活的世界将会越来越美好！ 采访家长的感受。
“桔子甜不甜？好吃吗？”并请家长代表发言（曹昊妈妈） 音乐：感恩的心 第四部分：友情篇
1、家长抢凳子，为自己宝宝夺得小笑脸
规则：剩下一个没有抢到椅子的家长要为大家表演节目
2、击鼓传沙包：全体家长参加，当沙包落在谁的手里，谁为大家表演一个节目。
3、亲子活动：《幸福拍手歌》幼儿与家长分别站两队，随着音乐模仿老师做各种动作，体验联欢的快乐。
4、亲子操：恰恰恰（所有幼儿和父母）
4、教师三人诗朗诵（配乐）
《爱在这里》
这里是五彩的乐园，这里是茁壮的土地， 这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？ 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？ 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？ 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？ 是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容， 用饱含着浇灌的心血，用清风拂过那深情的泪珠， 为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔， 是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师， 在这里，在这里放飞着爱的梦。
在幼儿园里，她找到了温暖的家。 在这里有慈祥加严厉的园长，
在这里有情同手足的姐妹，有活泼可爱的孩子， 这是一个充满祥和快乐的家 在这个洁白无瑕的世界里，
充满了智慧，充满了美妙，充满了神奇。 有人说，生活是红色的，象火一样的热情。 有人说，生活是蓝色的，象天一样纯洁。
有人说，生活是紫色的，象玫瑰那样多姿，如梦幻一般浪漫。 然而我们的生活是什么样儿的？
是红的？是蓝的？是紫的？对，是五彩缤纷的。 在这个绚丽多姿的世界里，
有我们的歌儿，有我们的泪，有我们的笑，有我们的爱。 在这个多彩神奇的乐园中，用我们的心放飞梦中的爱。
5、献礼物，送祝福（音乐：朋友）
每位幼儿把带来的礼物送给自己的好朋友，送上自己新年的祝福！ 解说词：童年是快乐的，童年的友谊更是我们一生中最珍贵的，我们从天南海北齐聚到小小的小二班，在这里生活学习三年，这是多么值得珍惜的缘分。可以说我们孩子们之间交往不带点点的杂念和灰尘，这种友谊天真纯洁，孩子们不高兴了就哭，开心了就笑，惹我了就恼，妨碍了就打，事情过了就什么都算了，他们依然还是好朋友！在新的一年到来之际，孩子们互相送上小小的礼物，这却是他们最真挚的情谊，愿孩子们在园三年不仅能够学习各种知识技能，更能交到更多的好朋友！ 第五部分：结束篇
1、家长代表发言(王子铭 妈妈)
2、集体大合唱：明天会更好
3、难忘今宵 解说词：
新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“玉兔再见”！
快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。让我们一起预祝孩子们健康快乐的成长！最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐！工作顺利！合家幸福！万事如意！恭祝发财！
