2017——2018学年度八年级物理第二学期教学计划
一、教材分析
本学期所用教材是北师大新版教材，教学内容包括4章共二十四节。分别是
第六章 常见的光学仪器，包括四节内容。
第七章 运动和力，包括四节内容。 第八章 压强与浮力，包括七节内容。 第九章 机械和功，包括六节内容。
二、总的教学培养目标
（一）通过对课本四章内容的学习，让学生掌握《常见的光学仪器》；《运动和力》；《压强与浮力》；《机械和功》的基本知识。
（二）.通过习题练习，让学生对所学主要知识能够比较系统的掌握，形成基本的解题能力，使学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对各种类型的题目，优秀学生能运用多种途径进行解答，其他学生进行简单计算解答。
（三）学生运用所学物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高。
三、班情学情分析
本级学生我任教的班级是八年级（3）、（4）班，各班学生人数都不多，从上学期期末的考试成绩来看，整体成绩一般，这就给教学增加了一定的难度。然后，作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本学期的一个重要任务就是如何培养优生率和减少学困生。
四、教学教研措施
1.认真学习教学大纲，领会本科目在教学中的具体要求； 2.加强学生的实际操作能力的培养。对教材中的实验要进行重点教学；
3．严格要求学生，练好学生扎实功底。在教学过程中，对学生严格要求，不放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业。
4.认真备课。要备教材教法，备学生学法等。
5．抓住课堂教学。严格按照教学计划备课，精心设计每一节课的每一个环节，争取每节课达到教学目标，突出重点，分散难点。
6．精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。
7． 加强自身的业务学习，提高自己的教学水平。
二零一八年二 月二十七日
