2013圣诞节活动策划
活动背景：迎来了2013年的圣诞节，也快要期末考了，在考试前给大家放松一下，希望能考出一个好成绩。
活动主题：圣诞狂欢
活动时间：2013/12/25晚自习
活动地点：天佑楼A401
参与对象：全班同学
活动流程：把班级分为5对，每对10人，剩下3人做准备人员与计时人员。比赛开始之前，由每组队长抽签决定自己是第几组并在游戏中一直沿用。本比赛为积分制，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。（如有平局，像第二名有两位，则为第一名5分，两位第二名均为4分，第四名2分，第五名1分）
热身活动：由班级各个地方的同学用家乡话来读一段由我提供的经典的话。 第一项活动：你划我猜（1min/组）
由出题者出难度不等的5组题供5组人员选择，标号为a，b，c，d，e（由成语，词组组成，难易程度由每组选择人的运气而定）。10人组选出两名同学来比划，剩下八名同学来猜。两名比划的同学可用肢体和语言来描述相关词语，但不可说出相关词语里的任何一个字，如若说出，此题作废；若觉得此题过于难猜，可有过的权利最多3次。八名答题者说出答案时，要声音洪亮。 第二项活动：一起走你（小于5min/每组）
一组十人分为5组。
第一组2人分别低头转5圈后再分别吹1个气球（总共2个气球），然后两人用身体挤压使气球爆炸最后大喊一声：“走你”。
第二组2人听到“走你“的信号后分别开始打乒乓球（自己颠球）要求一次性颠5个（球不可落地，一旦任何一人球落地，则从第一队重新开始），如果球要掉落，你可以用手接住，然后重行颠球，直至5个。两人都颠到5个时，大喊一声：“走你”。
第三组2人听到“走你“的信号后开始同时背一首古诗（异口同声，古诗要求不限），背完后有一人带领另一人跳绳10个（大家小时候玩过的，具体不知道怎么形容），中间一旦间断，则从第一个跳起，如若断了3次以上，则从第一队再重新开始。完成后大喊一声：“走你”。
第四组2人为绑腿游戏(一人绑左腿一人右腿)，听到“走你“的信号后，共同将地上的乒乓球提到指定地方。完成后大喊一声：“走你”。
第五组听到“走你“的信号后，一人迅速将盆中的5个乒乓球夹到地上，另一人迅速将第一人夹到地上的乒乓球再夹到盆里。完成后大喊一声：“走你”（若超过5分钟，则记不计为最终成绩，为最后一名）。
计时结束。
第三项活动：我爱记歌词
5组，每组出一人由出题者写几句歌词，中间有一句为空白，要参赛者补充完整。出题者在台上喊1 2 3 4 5后，圣诞帽在谁的手里就由谁来回答（若同时在两到三人手中，则石头剪刀布，赢家来回答），如果答错，则再次进行抢答。答对者为其队伍加一分。
此比赛为积分制，若最后有2到三组成绩相同，则用终极挑战来决胜负。
终极挑战！！！
第一轮之后，第二轮之后或第三轮游戏中都有机会来向我发出终极挑战的请求，终极挑战为：一组10人，由抽签决定顺序，分别为1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（期间，我无须得知每人的编号），这时我会随意指定几号与几号来公主抱加2个深蹲，若我指3号与6号，那么3号可抱6号做深蹲，亦可以6号抱3号做深蹲。如果做出，则为这一队伍加3分，若没做出，则为这一队减去2分。
轨道通信1202
罗文慧
