瑶沟小学庆“六一”主持词
师：正当芍药盛开，燕子飞来、正当玫瑰含笑，樱桃熟了、一年中最好的时节——六一儿童节来到了！
生：芍药不及我们美 ，樱桃不及我们红 ，玫瑰开了还要谢 师：儿童节永远欢跃！:孩子们，你们是祖国的宝贝！ 生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！ 师：今天是你们的节日——六一国际儿童节！ 生：今天是我们的节日——六一国际儿童节！ 老师爱我们，爸爸妈妈爱我们，全社会都爱我们！ 师：请所有同学跟我一起说：爱满六一，快乐六一
师：今天来参加我们活动的还有宿迁悦涛置业有限公司“南苑名城”项目部的朋友们，首先我提议，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。下面我宣布，瑶沟实验学校六一关爱留守儿童文艺汇报演出暨“爱在南苑名城，心系瑶沟未来”捐赠活动正式开始。
1、生：首先请杨校长给大家介绍捐赠单位有关情况。请大家欢迎。
2、师：感谢杨校长的介绍，请杨校长等一等，请捐赠单位代表上台，请我们的优秀少先队员代表为他们佩戴红领巾。
3、师：并请捐赠单位代表讲话，大家欢迎。
4、生：六月的风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。 我们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,走来！下面请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》。大家掌声欢迎。
5、师：今天“南苑名城”项目部的朋友们还给我们的小朋友带来了礼物，下面我们请他们为我们的优秀少先队员赠送礼物，我读到名字的同学请到台上来，请
给他们发放礼物。
（一二年级受赠同学上台）。
6、生：从小我们在爸爸妈妈爷爷奶奶的宠爱下成长，今天四（3）班的一群小姑娘为我们带来了舞蹈《宠爱》，请大家掌声欢迎。
7、师：我们继续赠送礼品，请我读到名字的同学有秩序的上台，我们请
给他们发放礼物。
8、师：请学生代表发言，说说他们的心里话。
9、生：口风琴是我们熟悉的一种乐器，《萤火虫》是我们熟悉的，旋律优美的一首歌，那么你听过用口风琴演奏《萤火虫》吗？今天我们学校口风琴兴趣小组的同学就要用口风琴为我们演奏《萤火虫》，大家掌声欢迎。
10师：作为受捐赠单位，我们把我们的感激之情化在锦旗中，下面请学校领导向捐赠单位赠送锦旗。
11、生：在这欢快的节日里，有一群新疆小姑娘也来了，她们还给我们带来的欢快的舞蹈，让我们一起欣赏吧。
12、师：在中国有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的
群体———留守儿童。虽然离开了爸爸妈妈的陪伴，他们依然坚强，依然表现优秀，下面我们将表彰一批优秀留守儿童代表，我想说，你们好样的！请
上台领奖。
13、生：快乐是会传染的，此刻，我是快乐的，你们是快乐吗？三（5）班的同学们是快乐的，你看，他们还跳起了《快乐搏击操》呢。请大家掌声欢迎。
14、师：小鸟在前面给我们带路呢？我们像许多花儿在开放，世界上有了我们就更美丽。在这美好的时刻，就让我们大家一起唱起来吧。请欣赏歌曲《快乐的节日》。 结束语：
师：六一的歌声这样的动听。 六一的舞蹈这样的优美。 六一的集会这样的欢腾！
今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！ 生：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！ （合）我们的明天一定会更美好！
师：下面我宣布瑶沟实验学校 “六一”关爱留守儿童文艺汇报演出暨“爱在南苑名城，心系瑶沟未来”捐赠活动结束！谢谢大家！
