2012年下学期楠木中学政工工作总结
本学期，政工工作紧紧围绕学校的总体部署和要求，根据教育局关于有关文件精神，认真学习贯彻国家教育方针政策，进一步加强班主任队伍建设，落实政工人事工作，特别是在引导广大学生树立正确的法律观，价值观，人生观方面，能有效地开展各种教育工作，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯养成，努力强化学生自我教育管理的能力，使各种思想教育工作有了一定的成效。现将本学期的工作总结如下：
一、为了强化学生的法制教育和人生观教育，做好了5个充分利用；
一是充分利用课外活动，有针对性的对学生进行法制讲座。本学期对初一年级和初二年级纪律观念淡薄、存在各种问题的学生，利用课外活动，在什么是法、青少年的权利与义务、未成年人的不良行为和重大不良行为、《刑法》中关于未成年人的刑事责任年龄以及未成年人应负刑事责任的8种犯罪等方面进行专题讲座。听了这些讲座，学生认识到了触犯法律给个人、家庭、社会造成的危害，走出了法律的误区，增强了法制观念，树立了守法意识；二是充分利用县关工委对学生进行安全法制教育的机会，要求全校学生写心得体会，提高对法律的认识，真正做到知法、懂法、守法的效果；三是充分利用每周国旗下讲话活动，对学生进行荣辱观教育、思想政治教育及爱国主义、集体主义教育，激发同学们的爱国主义热情，树立正确的世界观、人生观和价值观；四是充分利用校园广播，通过学生身边发生的好人好事、具有激励性的美文、具有榜样示范性的故事和名人传奇人生，一点一滴感染学生，影响学生；五是充分利用
12、9纪念活动，加强爱国主义教育，开展丰富多彩、喜闻乐见的文体活动，增强学生热爱生活、热爱
学校的感情。
二、为了狠抓常规管理，重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育，做好了5个强化：一是为了规范学生的行为，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《楠木中学中学生一日常规》、《楠木中学学生违纪处分条例》等规则来强化常规管理，通过耐心教育、牌告、亮相等形式对违纪学生做到了及时处理，起到了行为规范作用；二是强化文明礼仪活动，在学生中大力宣传提倡文明礼貌、提倡衣着整洁、着装得体、举止文明、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等文明行为，实行一月一次定时检查，对奇装异服、染发、戴耳环等不文明、不规范行为，全校通报，严肃处理；三是为了强化学生矛盾纠纷能及时化解，避免安全隐患发生，保证校园的和谐稳定，成立了楠木中学矛盾纠纷调解办公室，成立了领导班子，确定了职责和处理原则，对学生中出现的摩擦，班级间发生的学生打架等冲突行为进行了规范有效处理，缓和了学生之间、学校与家长之间的矛盾；四是强化了学生安全意识，颁布了一系列禁令，在收缴管制刀具方面，实行了常态化管理，规定每周末收假必须对学生进行全方位管制刀具的清理，并做好了记录，确保了万无一失；五是强化了学生心理健康教育，本学期针对女学生的青春期出现的一系列问题，王荣敏主任做了关于女生青春期心理健康教育，帮助学生解决了心理问题，培养了健康的心理意识。学校已成立了心理咨询办公室，在下学期我们将加大对学生心理健康教育力度，帮助学生树立积极健康的心理素质。
三、在班主任队伍建设方面，做好了：
一周一次班主任会议的召开，通过对一周中学生的学习情况、纪律表现、清洁卫
生、安全等方面进行全方位的考评考核，对存在的问题进行公示，对一周工作做出安排和强调，提高了班主任思想认识，调动了班主任工作的积极性。
一学期召开一次家长会，在家长会上，通过对学生成绩、在校表现与家长交流，按照上级文件要求，实行定培训课题的家长培训，增强家长的认识水平，形成了在教育学生上的共识，达到家校共同教育的目的。
一周一期政教通讯，对班级学生的纪律、学生缺勤、学校禁令、学生处分等情况实行通报，通过公示达到了变班级管理为一种自觉行为。
2个挂钩，一是班主任到场情况与津贴挂钩；二是班级学生违纪违规与优胜班荣誉评选挂钩。
3个力度，一是加强了班主任到班考勤考核力度；二是加强了值周与值日相结合的管理力度；三是每晚班主任到场镇巡逻的力度。
四、在人事方面，做好了3项工作：一是在公平公正和对老师高度负责的前提下，按照文件精神与要求，按照学校制订的职称评定量化细致，做好了职称评定工作；二是按照人事文件精神，认真做好了教职工工资的正常晋级工作；三是按照县上有关文件精神正在对原学校请的代课教师、工勤人员进行资料上报工作。
五，来年工作的重点：
1、进一步加强班主任的思想观念转变、树立责任意识，正确理顺和化解班级中存在的各种矛盾。目前，我们在教育学生方面还存在思想观念保守、师道尊严思想牢固，放不下师者尊严架子；在教育学生方法上，简单粗暴，还存在体罚、甚至不惜一切把不遵守班规校纪的学生赶出学校的现象，从而导致学生流失严重、家长对学校意见大等负面效应，还缺乏深层次思想教育，没有认识到思想教育与心理疏导的重要性。来年学校将在培训班主任方面投入一些资金，通过“引
进来、走出去”的办法加强班主任育人理念和管班水平的提高。
2、在学生管理这一方面，一方面将加大资金投入举办各种有利于学生发展的专题讲座，另一方面加大心理疏导教育力度，我们将充分利用心理咨询室机构，对问题学生、留守学生、单亲家庭子女等存在心理问题学生定期进行培训与疏导。总之，本学期来，对政教这一块工作的每一项活动，每一项工作的开展都投入了满腔热情，花费了大量的心血和汗水，切实加强了学生的思想行为管理，体现了办学实绩，但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力，力争使我校的政工工作更上一层楼。
