收获幸福 保留一份宁静
——大武口区2013新招聘特岗教师岗前培训心得体会
姓名:陈婧婧
在这个酷热难耐的八月份，在不断的努力奋斗中，在残酷的竞争中，我总算成为上帝的宠儿，在千军万马的考试队伍中脱颖而出，光荣的成为一名特岗教师。
利用假期的一段时间，我很荣幸的参加了大武口区特岗教师岗前培训。为期五天的培训，虽然短暂却收获颇丰，使我对教师这个职业和如何做一名好的语文老师有了深刻的认识，更加坚定了我对投身教育事业，认真履行工作职责，切实当好人类灵魂的工程师、先进文化的传播者、学生成长的领路人的目标认识。这次培训对我的人生观有了很大的洗礼。现将自己的心得体会总结如下：
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在本次培训中，听了马秀珍教师《教师的成长之路和教师专业理想》一课后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。教师被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最神圣的事业”、“园丁”、“蜡烛”等等，这众多的美誉都表达了对人民教师的崇敬，同时体现了教师岗位的重要和职责的神圣。一个优秀的教师要学会思考以下六个问题。首先怎样看待教育问题。教育的本质是启迪心灵，唤醒潜能；教育的生命是爱心的传递；教师的责任是教化学生。其次怎样看待现在的教师。要准确定位自己的角色，教师是德行的象征，教师是智慧的化身，教师是友善的使者，教师是学习的楷模。第三，要做什么样的教师。韩愈说教师的职责是“传道授业解惑也。”当今的教育理论中，写到
- 1 将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生的全面发展为目的，以新的教学姿态迎接新的挑战。二是如何上课。要认真处理好教与学的矛盾，在课堂上，要以学生为主，引导他们建立独立思考问题和处理问题的思维能力。还要了解和尊重每位学生，要因材施教。三是如何布置和批改作业。首先，作业的量要适中，布置作业前要想想大部分学生是否有时间完成本科目作业，如果他们完不成，那么第二天来到学校他们肯定会抄其他同学的，或是匆匆一写，敷衍了事，如果是这样的话，那么一点儿效果也没有。此外，作业的难度要适中，要适合大部分学生的接受水平，确保没有怪题、难题、偏题出现。再有一点很关键，那就是作业的内容要与当堂内容有关，但不能简单的重复课上的内容也不能任意的加深和拓展。关于批改作业问题，我认为有一个“责任”在里面。我从不简单的写一个“阅”字也从不简单的打个对错号，每次我都会给他们写上一些评语。作业，是学生的劳动成果，我们教师应当尊重。另外，作业时反映学生学习情况的重要途径，我们一定要重视。还有，收、发作业要及时。我们作老师的心里都明白，学生们的作业交的越晚，他们抄的几率就越大。收作业要及时，那么发作业也要及时，发作业一定要在讲评之前，让学生有充足的时间来改错。
三、培训使我懂得了老师是一种幸福的职业。
在本次培训中，各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。尤其是张忠华老师《怎样做一名幸福的老师》使我真正理解了老师这个职业的高尚与神圣。就我个人而言，张老师说教师从最基本的角度
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