申请书
尊敬的李老师：
您好！我是10级汉语言文学（1）班的王诺亚，现担任中文与传媒系团总支学生会文艺部副部长一职，为了能继续对自己喜欢的学生工作奉献自己的一份力量，更好地服务于广大的同学，全面锻炼自己的能力，实现自身价值，特此向您申请系学生会主席一职，也非常感谢您能在百忙之中惠阅这份申请。
学生工作——指引我不断进步
对于学生工作，我有着深厚的感情，在初、高中时代我一直在班级中担任班委职务，在工作中获得了一定的经验。在工作中，虽然不免饱尝艰辛和困惑，但一步一步走来却让自己充实了很多。学生会的工作让我逐渐走向成熟：它让我逐渐学会了遇事冷静、认真分析；逐渐学会了处事不惊的沉着与泰然，而不是当初的一时冲动和盲从；逐渐学会了与人为善的和谐，学会了“己所不欲，勿施于人”的操行；逐渐学会了在点滴小事中心系同学、服务他人的责任；参与学生工作的我逐渐意识到，这是一个自我管理、自我教育、自我服务的过程，并在这其中不断充实着自己的头脑。
进入大学加入学生会后，我先在文艺部里做了一名普普通通的干事，部门文化对我的影响让我懂得一个学生干部必须具备一定的素养，那就是在工作中为人谦和友善的亲和力以及踏实认真的工作作风。在大二成为副部长之后，我更加深刻的体会到对于基层工作开展的必要性以及与兄弟部门开展良好合作的协调性。在工作和学习中体会工作的辛酸和快乐，我学会了开展活动所需要的准备的工作，懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。而在完成本部门工作的同时，我也有幸参加了兄弟部门开展的活动，都使我对中文与传媒系团总支学生会开展活动的概念和运作方式有了清楚的了解，对新时期学生会走向有了更清晰的认识。
而在此过程中，李老师，您给与的我的关心与指导也使我受益匪浅，使我明白了作为学生干部必须要有全局观念，整体意识，尤其四对人要谦逊诚恳，对待工作要一丝不苟，而正是您的言传身教深深的影响着我，也感动了我，使我感觉到我有这个责任也有这个义务要为我们系奉献我所有力量。所以在此，我也呈上我对您最真挚的谢意！谢谢您教会我如何成为一个真正意义上合格的学生干部。
组织发展——精彩总在前方
我深知，团总支学生会主席的工作将要求我具备一定的能力，比如，长远的大局意识和团队意识，高度的责任感和使命感，极强的沟通能力和协调能力，积极的工作态度和生活信念，敏锐的洞察力和创新意识，而这些在加入学生会两年的时光中，在平时的工作里，通过为团、为系、为班级同学服务，我已经有所积累。而在筹备近两年的迎新晚会、元旦晚会，组织并参与两届话剧汇演，以及“十佳歌手”“挑战主持人”大赛的过程中得到了锻炼与提高。
如果竞选成功，对于学生会主席一职，我也有自己的一番规划。
第一， 系学生会工作会突出服务本系学生的功能。
作为最重要的学生团体，团总支学生会必然要担当起服务本系同学，发展好本系同学学习、工作、生活的重要责任。在开展活动的过程中，时刻以本系同学的的利益的出发点。
第二， 系学生会的各种活动立足校内。
一方面，学生会的成员都在校内，我们最重要的服务对象—中文与传媒系的同学也在校内，活动的开展在校内最为频繁。另一方面，举办活动的各种资源大多集中在校内，在校内开展活动较为方便。
第三， 积极走向校外。
中文与传媒系下设汉语言文字、新闻学和广告学三个专业。其中，新闻学和广告学这两个专业的对实际操作能力和工作经验的要求极高，积极走向校外可以增加我们学生的社会阅历，同时可以扩大我们团总支学生会在校外的影响力和知名度，为以后走向社会打下一定的基础。
第四， 做好系学生会的上下届传承的工作。
作为一个长久存在的组织，学生会历年都会有很出色的活动，如果重视上下届的传承，许多优秀的活动就会继续发挥其作用。学生会也有其一定的工作理念，传承这些理念也是保持系学生会特色和生命力的重要环节。
第五， 在学生会中营造良好的气氛。
系学生会的成员都是来本系，一方面，不同年级的学生会成员可能会存在隔阂，交流不多。打破这种隔阂有利于学生会成员的交流、共同进步。另一方面，营造良好的氛围有利于学生会内部凝聚力的培养，能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。
学生会不仅仅是一个团队，也不仅仅是一支队伍，学生会以及学生会的工作更是一种信仰，一种精神。而我，将以我的行动去传承并延续这种精神，用我的热情更好地去诠释这种精神。“聚木成林，汇溪成川”，我将汇聚团队的智慧，承担我们应有的责任，践行“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨，更好地全心全意为同学们服务！
团总支学生会主席的工作责任重大，机遇与挑战并存，在今后的学习与工作中，我会以更严谨的态度对待问题，处理问题，更加严格的态度要求自己，希望李老师能给我这次锻炼自己的宝贵机会！
敬请各位领导，各位老师加以评判审核！
申请人：王诺亚
2012年8月19日
