美丽中国我的中国梦
——2014年开元小学读书节活动方案
一、指导思想：
为进一步加强学校书香校园建设，积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，养成读好书、好读书的好习惯，让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。根据教育局“读书节”活动要求，特制订学校读书节活动方案。
二、活动主题：
畅想“美丽中国我的中国梦”
三、活动口号：
读书梦中国梦
四、活动对象：
全体教师、学生及家长
五、活动时间：
2014年4月~10月
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1.学校利用集体晨会、电子显示屏、学校网页、横幅等宣传阵地加强读书节宣传力度。
2.进行校读书节班级文化布置，要求：形式新颖、活泼、美观、大方，内容符合本次读书节活动主题，彰显班级文化特色。积极营造良好的读书氛围，促进学生学习、读书兴趣的培养。
第二阶段：活动开展
1、读书节启动仪式。利用周一升旗仪式举行读书节启动仪式。（4月21日）
2、举行学生梦想卡片展，让学生放飞梦想，诉说希望。（4月21日）
3、进行班级文化布置评比，让学生在浓郁的书香中，乐于读书，勤于读书。（4月14日——4月18日）
4、先以班级为单位，进行读书演讲比赛，每班选出一名参加学校读书演讲比赛。引导学生在诵读实践中品味经典，感受书本的魅力。（5月5日学校比赛）
5、举行全校规范汉字书写大赛，书写中华经典诗词歌赋，增强学生、教师对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。（4月22日——24日）
6、开展一次以经典阅读为主题的班队活动，在班级中建设阅读的良好平台，激发阅读兴趣。（4月22日）
7、出一期有关经典阅读的黑板报并进行评比，营造班级读书氛围，在潜移默化中进行阅读熏陶。（五月上旬）
8、加强亲子阅读。请家长每天利用一刻钟的时间与孩子共同阅读，营造家庭读书氛围。并及时了解学生在家阅读情况。开展全家共读一本书，家长和孩子共写阅读感受活动，促进亲子阅读质量的提高。
9、学校以班级为单位开展书香班级评选活动，班级进行阅读之星评比。（六一表彰）
10、积极参加“中国邮政杯”中小学生读书节主题征文活动。
11、举行畅想“美丽中国我的中国梦”读书现场作文竞赛，让学生用手中的笔诉说对书本的喜欢、对祖国的热爱、对未来的憧憬。（5月13日）
12、美术老师组织学生积极参加 “美丽中国我的中国梦”——全区青少年摄影大赛。
13、一至三年级成语、寓言故事成语积累“大闯关”（成语接龙、巧填成语、词语配对、查字典比赛等）、朗读比赛等。（这项活动班主任要安排在日常的读书活动中，本届读书节不参与比赛，要求班主任在平时的教学中不仅要指导学生认真整理，同时要求学生养成收集的好习惯。并在十月份检查学生的读书积累本，积累本第一页要附有学生个人读书计划。）
14、四至六年级中举办“”“古诗积累”大赛。通过背诵或默写古诗词，古代经典名篇等，这项活动班主任要安排在日常的读书活动中，本届读书节不参与比赛，要求班主任在平时的教学中不仅要指导学生认真整理，同时要求学生养成收集的好习惯。并在十月份检查学生的读书积累本，积累本第一页要附有学生个人读书计划。
第三阶段：活动总结
1.评选“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”，进行读书成果评比表彰。
2．各班整理、上交本次读书节相关资料。
3．撰写本次读书节活动总结、整理有关资料并上报区教育局。
