2012-2013学年第二学期《基础会计实习》总结
根据教学计划的安排，2012—2013学年第二学期2012财务会计教育
1、2班进行为期1周的基础会计模拟实习，现将实习情况总结如下：
一、实习总体情况
1、实习教材的编写
本次实习教材由指导教师根据教学大纲的要求，针对学生的实际需求、会计学的学习情况和专业特点进行编写。
2、实习过程
本次实习由指导教师事先制订实习计划、实习指导任务书，严格根据实习计划组织实习，在实习的过程中，绝大多数同学能够遵守实习纪律，按时完成实习作业。
3.实习效果
通过本次实习，使同学进一步的了解企业的会计处理程序和会计核算，掌握了原始凭证、记账凭证和会计差错的处理，并简单熟悉了资产负债表的编制过程，实习作业工整，基本上达到了实习目的。
二、实习中存在的问题
1、个别同学存在不遵守纪律的情况不认真对待实习，只是简单的完成实习作业不独立思考，且有部分学生始终不理解实习目的；
2、部分同学专业知识掌握不够扎实，对会计知识应知识的掌握不够熟练；导致在实习过程中速度比较慢；
3、部分学生上机操作不够熟练，打字速度特别慢很难完成实习要求的作业量；
4、实习软件不够完善，每当学生点到要输出的东西的时候总是出现对应的
答案。这样导致学生不进一步的动脑去想问题思考上课所学的内容了；
三、实习整改措施
针对上述问题，在今后的教学和实习过程中注意改进的事项：
1、加强对学生会计基础实务知识的指导，在提高理论知识的同时，加强对学生实践能力的培养，以后在教学工作中应加强学生综合能力的培养；
2、加强学生对相关凭证作用的认识，在授课过程中向学生介绍不同凭证的在具体实际工作中的用途和实践填制方法；
3、实习上机操作的同时争取让学生手工填制会计凭证；
4、在讲授基本内容的同时注重学生动手能力的练习。
吴德永
二О一三年七月
