艺术教育工作计划
（2009—2010上）
一、指导思想 .
认真贯彻落实>要求,坚持学校全面发展、面向全体学生，夯实艺术教学常规，继续坚持普及与提高相结合、课内外相结合的原则，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。
二、工作重点 .
1、成立艺术兴趣小组。
2、实施学校艺术教育工作计划。
3、组织学生参加艺术教育活动。
4、举办庆国庆校园歌曲演唱和庆新年书画展活动。
5、继续开展“班班有歌声”活动。
三、具体工作
（一 ）严格执行课程计划、开齐上足艺术课。
本学期继续贯彻落实省课程设置标准开设课程，加强艺术课程教学，严格执行课程计划，做到按课表上课、开齐上足每一节艺术课。
（二）进行艺术教学中的有效教学研究。
1、认真学习课标，学习新的课程理念、学习外地先进经验用其武装头脑，进一步更新观念，树立以学生为本、以学生发展为本的理念，重视学生的个性、兴趣、爱好的培养、开展多层面的研究，努力提高课堂效率。
2、重视教学手段的实施，充分利用网略信息、空中课堂、多媒体手段等创造性的实施教学，以进一步增强课堂教学的直观性、实效性。
3、积极开展艺术教学研究活动，坚持每周一次集体备课，每学期10节互听课、进行一次全体艺术教师的会课，组织开展好美术、音乐教研会各一次。
（三）加强课题研究 .
在坚持科研兴校的前提下，本学期艺术教育研究课题重点围绕着＜教材体系与有效教学的研究＞。做到期初人人有课题，有方案、有实施，及时收集资料，期末有总结，并对教学实践有指导意义，教研组按课题计划扎实开展各项研究活动。
（四）优化教学过程强化教学管理 .
1、在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由业务校长、教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时检查反馈信息使其更具有可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，加大随堂听课的力度，夯实艺术教师的教
学基本功。领导将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师不断反思、不断探索、改进教学方法，积累教学经验，提高了艺术教学的质量。
2、强化对艺术教师的考核与评价，继续采取课上课下结合、平时与期末结合、课内与课外结合定性与定量相结合的评价方法，并将考核结果记入教师岗位责任制。
（五）强化理论学习，提高艺术师资素质 .
建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期，艺术教师一要加强自身的业务学习，认真学习课标、教材说明、学习外地的先进经验，真正做到掌握课标、吃透教材、领悟先进经验的精髓。二要积极参加本科、大专的函授学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。三是鼓励艺术教师进行教学研究，认真组织教师参加上级培训、观摩活动，取人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。
（六）加强艺术课外活动
艺术课外活动是实施艺术教育的重要途径，是艺术教育中课堂教学的进一步延伸。
本学期将组建书法、绘画、民间艺术、合唱、乐器、剪纸、粘贴等艺术组队，做到有专兼职教师进行指导，有计划、有备课、有记录、期末有成果。
（七）加强校园艺术环境建设 ， 增强艺术育人氛围
浓厚的文化艺术氛围体现了学校的育人标准，也是学校艺术教育的一种交流方式。本学期，在管护好花草树木的同时，充分利用好校园广播、橱窗、展板、班级园地等为师生创造温馨、愉快学习与生活氛围，使校园具有健康、高雅的育人环境。
四、主要活动安排
九月份：1.制定计划、检查计划。
2.落实艺术教研课题、组建艺术组队。
3.普听课并交流听课情况。
4.橱窗、展板评比。
5.庆国庆校园歌曲传唱比赛。
十月份 1.总结比赛情况。
2.召开音乐、美术教研会。
3.艺术教师会课。
十一月份：1.准备艺术评估材料。
2.整理艺术评估档案。
十二月份：1.准备艺术评估课。
2.艺术课外活动小组成果验收。
3.庆新年艺术作品展。
一月份： 总结半年艺术工作。
（2009—2010上）
靠山屯小学
艺术教育工作计划
