参加远程教育集中轮训基层干部培训心得体会
为认真贯彻落实中央和自治区党委一系列重大决策部署，充分发挥党员干部现代远程教育作用，进一步提升我校教职工素质，1月18日、19日两天，五乡学区组织汉文部教职工集中、准时收看了自治区远程教育集中轮训基层干部第六期基层学校教职工培训。自治区党委副书记韩勇在开班仪式上强调，本次轮训要紧密结合党的群众路线教育实践活动，以建设基层服务型党组织、推进去宗教极端化为主线，进一步提升基层干部服务群众、推进发展、维护稳定的能力，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。通过两天的学习培训，本人收获颇丰，也深受启发，下面我本人就此次学习培训谈几点体会。
（一）第一天的学习，听了刘艳梅的《加强基层服务型党组织建设，巩固党的执政基础》讲座后，让教职工领会到了党的十八大报告明确指出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，强调“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设”。推进基层服务型党组织建设，体现了党的性质和宗旨，反映了广大党员和群众的要求，符合当前形势与任务对党组织建设的要求听了阿扎提〃吾买尔的《新党办发［2013］11号文件解读》讲座后。让我认识到了新党办发［2013］11号文件是做好新形势下宗教工作的指导性文件，是自治区意识形态领域中具有里程碑意义的文件，自治区在稳定工作方面出台的纲领性文件，体现了自治区党委许多重要的政治、政策理论;听了郭永辉的《当前基层社会管理的形势与任务》讲座后，让我认识到创新社会管理是新形势下基层最大的政治任务，贵在关注民生，重在基层；听了马品彦的《新疆宗教现状与特点》讲座后，让我深刻知道了宗教工作是党的国家工作中的重要组成部分。
第二天的学习，听了张可让的《新疆意识形态领域与反渗透斗争》讲座后，让我认识到了“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”；听了方晓华的《新疆少数民族双语教育的理论与实践》讲座后，让我意识到了双语教学是新疆少数民族双语教育的主要途径，开展双语教育的重点在基础教育阶段，同时少数民族汉语教学是提高新疆少数民族双语教育质量和水平的突破口。每一个讲座都给我留下了深刻的感触，颇有收获。
（二）通过此次干部培训， 我想我们应该以饱满的工作热情，良好的工作态度投身到平时的工作学习中，做好我们的本职工作，既要有一颗进取心，又要保持有一颗平常心，做到有所争，有所不争，珍惜自己的岗位，创新型地开展工作，从自己的身边做起，做好我们的本职工作，树立好我们的教师形象。
（三）通过此次培训，各位专家讲座精彩、内容结合实际、通俗易懂地把中央精神和自治区党委重大决策传达到了基层，把中央新疆工作座谈会以来各地的创新经验进行全面推广，进一步提高了基层干部的能力和素质。在今后的工作中要不断提高自己的职业道德修养和业务能力，解放思想，更新观念，爱岗敬业，扎实工作，外塑形象促质量，内铸师魂谋发展，为实现教育大发展贡献自己的一份力量
（四）通过此次远程教育集中轮训，我认识到意识形态领域的反分裂斗争的再教育是长期的、连续的，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力，一名教师，更应从实际、大局、全局的高度来认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识，坚定的阵地意识和强烈的责任意识。” 使我们对当前基层管理的形式与任务、新疆宗教现状及特点、新疆意识形态领域渗透与反渗透斗争等有了更清晰认识。作为一名教育工作者，我们有责任、有义务为维护新疆稳定做好正面宣传和引导作用，同时加强对学生的政治思想教育，传递正能量，使学生明辨是非、筑牢理想信念，为建设和谐、稳定的新疆贡献自己的一份力量。
以此次学习为契机，在今后的工作中，继续加强学习，做好对周围的亲属朋友关于党的民族政策的宣传，教育学生不参加宗教活动，不信教、不迷信，加强民族团结，清除宗教极端化现象，为维护地方稳定和发展做贡献。做好教书育人的基础上，认真运用学习成果，努力提高做好自身综合素质，在抵御非法宗教极端思想渗透，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观方面起到积极的促进作用，使学生明辨是非，筑牢理想信念，坚决抵制宗教、反分裂向校园渗透，确保校园一方净土、为维护新疆和谐、稳定传递正能量，为教育事业的发展做出个人积极贡献
乌鲁木齐县硫磺沟小学开展第六期远程教育集中轮训基层干部工作总结
