人人范文网 范文大全

家长会主持1

发布时间:2020-03-02 07:44:24 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

曙坪小学2012年秋季家长会

主 持 词

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们: 大家早上好! 首先请允许我代表曙坪小学全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校工作信任、理解和支持,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢” !

今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下曙坪小学教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标,目的让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每个孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解,在此,谢谢大家的配合。

首先向大家介绍莅临本次家长会的前台嘉宾:

让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。下面向大家介绍曙坪小学教师队伍:曙坪小学校长、幼儿园园长吴文山同志,曙坪小学党支部书记谢守海同志,曙坪小学总务主任田勇同志,曙坪小学教务主任、并同时担任四年级数学教学的周海燕老师,曙坪小学教务副主任、数学教研组长、并同时担任六年级数学教学的向曼老师,六年级班主任、并担任六年级语文教学的王红老师,五年级班主任、语文教研组长、并担任五年级语文教学的唐晓华老师,音乐室管理员,担任五年级数学教学的张香山老师,四年级班主任、担任四年级语文教学的邓永春老师,三年级班主任、担任三年级语文教学的胡光英老师,二年级班主任、担任二年级语文教学的石光丽老师,担任二年级数学的李朝珍老师,一年级班主任、担任一年级语文教学的周继亮老师,担任科学教学的关华老师,担任英语教学的吴德娇老师,营养早餐、营养改善计划管理员杨发茂老师,担任体育教学及体育管理员彭志国老师,男生宿舍管理员付依奎老师,女生宿舍管理员彭天荣老师,还有新加入我们学校的体艺专业的屈明花老师和语文专业的杜涓老师。

十分感谢各位老师,正因为有了你们,我们的学校才会如此美丽,正因为有了你们,我们的学校才会如此骄傲。让我们再次用热情的掌声感谢这些呕心沥血的老师们。谢谢大家。

本次家长会有五项议程:

1.9点至11点召开家长会主会。

2.11点至11点40分召开家长委员预备会(同时请老师代表代领家长参观校园建设)。

3.12点至13点请各位家长体验营养午餐。 4.13点至15点召开班级家长会。

5.15点20分至16点30分召开反馈、总结会。

下面进行家长大会第一项:全体起立,奏国歌。(请坐)。 下面让我们用热烈的掌声欢迎吴校长讲话

吴校长的讲话非常实在、具体,让孩子“吃好、住好、学好”,是家长、学校最关注的问题,与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!

进行大会第二项,掌声有请田主任为大家讲解学生伤害事故处理办法和学习学校安全责任书。

田主任的讲话已经道出了全体教师的心声,老师们舍小家,为大家,披星戴月,呕心沥血,他们无怨无悔,并且在心底时刻都在写着:为了孩子们的安全和健康成长,我们的付出——“值” !

下面进行大会第三项,成立家长委员会。有请谢书记。 有请周主任公布家长委员会委员名单并组织学习家长委员会职责。

下面让我们用热烈的掌声欢迎曙坪镇领导讲话。(谢谢。)

家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台,谢谢各位领导及家长对学校工作的关心和支持,更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢大家!本次家长大会到此结束,下面请大家稍做休息后,11点请各位镇村领导、家长委员会成员、校委会成员到

会议室召开家长委员预备会,请老师代表带领各负责区域家长参观校园建设。

现在是中午12点午餐时间,请各位家长到学校食堂体验营养午餐。

现在是下午13点,请各位家长立即到各班教室召开班级家长会。

总结: 各位领导老师、学生家长、各位嘉宾: 家长会马上就要结束了,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”! 最后,感谢到场的所有嘉宾和家长,感谢为了家长会默默付出的志愿者们,真诚祝愿各位合家欢乐,心想事成!

家长会主持

家长会主持

家长会主持

家长会主持讲话

家长会学生主持

三年级家长会主持

家长会主持开场白

学生主持家长会开场白

家长会主持台词 Catherine

家长会小学生主持发言稿

家长会主持1
《家长会主持1.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档