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党课培训心得体会a

发布时间:2020-03-02 19:18:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第七期党课培训心得体会

4月17日,信息科学技术学院开始了第七期党课培训,我非常有幸能参加这次党校培训。自从我主动递上入党申请书起,我就一直有意识地加强对党的理论知识和历史的了解。能参加这次党课,使我有机会进一步学习党的基础知识,更全面系统地了解关于党的一切,这对于我们入党积极分子是十分必要的。我认真地参加了每一节党课,学到了很多理论知识,在思想认识上能够有了较大的提高,有了很多心得体会,每一节课都认真记笔记、写心得。时间飞快,党课转眼就结束了,在此,我将我学习的一些心得向党组织汇报。

第一讲,是关于共产党员先进性的专题报告。政党的先进性,是指一定阶级、阶层和集团中的先进分子,顺应时代进步潮流,代表和实现本阶级利益的各种思想和行动的集中体现。中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的的先锋队。党的这一本质属性也意味着中国共产党员肩负重任,这就必然要求中国共产党员必须具有先进性。 作为志愿入党的积极分子,我感到光荣,同时也感到了责任感和使命感。

从历史规律看,作为一个执政党,只有保持与时俱进的先进性,才能符合人民和时代的的需要,才能保证政党的发展和政权的稳定。中国共产党领导全国人民实现三大历史任务,建设中国特色社会主义,需要先进性作为保障。鉴于历史规律,结合当前形势,我们必须树立先进性意识,加强先进性教育和实践。

虽然我们大学生现在接触的社会、政治活动比较少,但加强党员先进性教育,可以在很多日常活动中进行。它可包括理论学习,如认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,明白党对党员先进性的要求。它也包括实践,如参加公益活动,帮助他人。在日常学习上,发挥模范带头作用,和同学互相交流、共同进步。在生活上保持良好习惯,诚实守信,团结友爱。加强自身的先进性,最关键的是要牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,从小事做起,做好事,做好人。这是我们作为大学生应该坚持的。

第二讲,中国简史及理论创新史。从1921中国共产党创立,到如今改革开放三十周年,中国共产党已经走过风风雨雨八十八年,这是惊天动地的八十八年,中国共产党谱写了中国历史的伟大篇章。

中国共产党第一次提出反帝反封建的革命纲领,采取依靠群众的革命方法,推动了中国革命的发展。从五四运动、大革命到北伐战争,中国革命的面目为之一新。中国共产党面对国民党的残暴统治,领导人民以武装起义和土地革命为方针,建立农村革命根据地,要武装夺取政权。后党内左倾错误致革命损失,红军长征,在遵义会议上确定了毛泽东的领导地位,这是党生死攸关的转折点。

1937年日本全面侵华,中国共产党实行全面、持久抗战方针,促进了抗日统一战线,领导发动群众,取得了抗日战争的伟大胜利。1946年6月,国民党发动内战。中国共产党领导全国人民推翻了国民党的反动统治,建立了新中国,实现了人民的当家作主。

中国共产党在中国大地上建立了社会主义制度,带领人民进艰苦探索社会主义建设道路,走过弯路、受过挫折,也取得了一定发展。在邓小平的改革开放伟大战略之下,历经三十年,中国的经济实现了巨大的腾飞,人民的生活水平大大提高,取得了举世瞩目的成就。

中国共产党的党史,也是马克思主义中国化的发展史。共历经了三次理论创新,形成了毛泽东思想和社会主义科学理论体系,极大发展了中国的政治文明,引领人民走向繁荣富强。

中国共产党党史是一部伟大的历史,作为大学生,特别是入党积极分子。我们应该对党史有教深入的了解。了解党史能让我们更好了解党的性质。同时以史为鉴,能为我们国家的发展提供极好的借鉴指导作用。

第三讲,构建社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。我们走中国特色社会主义道路,必须以社会主义核心价值体系为文化建设的根本。

它的灵魂是马克思主义,这是我们立党建国的根本指导思想。我们大学生应该加强对马克思主义的学习,提高政治修养。

我们要牢记社会主义核心价值体系的主题,即中国特色社会主义共同理想。结合当今发展的客观需要、展望国家民族的发展前景,我们要努力学习,掌握本领,打下基础,为我国社会主义现代化贡献力量。

中国的道德文化是建立在荣辱意识基础上的,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。“八荣八耻”是对道德要求的总结。它要求我们热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗。作为当代大学生,我们要坚持社会主义荣辱观,提高自身的道德修养。修身养性是一项长期的工作,在这样过程中牢记“八荣八耻”能为我们的行动提供精神动力和判断是非的标准。

社会主义核心价值体系内涵博大深远,我将不断加强学习,在实践中体会,更好地应用于日常生活和社会活动。

所以,我们一定要端正动机,坚定信仰入党。我们要信仰共产主义,现阶段的具体信仰可以是努力把我国建立成民主富强和谐的现代化国家这一目标。带着正确的动机和坚定的信念入党,我将努力争当个合格的共产党员!

第四讲,是陈坤林教授带领我们学习了党章总纲。这节课中,从1848年的《共产党宣言》讲到十七大,讲了很多党的基础知识,我受益匪浅。中国共产党的性质是:中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。 马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,现阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党的根本组织形式是民主集中制。党章是发展的,党的十三大把社会主义初级阶段写入党章;十四大把建立社会主义市场经济体系写入党章;十五大把邓小平理论写入党章;十六大把“三个代表”重要思想写入党章;十七大把科学发展观写入党章。

党章中的这些丰富的内容,让我认识了中国共产党的本质和理论思想。中国共产党是立党为公、执政为民的。这是我所追求的政治信仰,它坚定了我入党的信念。在今后,我将进一步学习党章,提高理解,更好提升自己的党性修养。

第五讲,是入党动机专题讲座。在刚进入北京理工大学珠海学院的第一学期,我就有一种为班集体和同学们作贡献的冲动,渴望担任班干部,从而更好地提高自己的能力和为同学们服务。尽管听说师兄师姐说学习委员是一份吃苦不讨好的工作,但我一想到“压力就是动力”,且如果我若成功当上学委能有效督促自己去勤奋学习,我就毫不犹豫地坚定我最初的选择!选择加入中国共产党也一样,我的入党动机是清晰的,明确的,就是一心一意为人民服务!在宿舍,舍友就是人民,我会力劝大家多学习,多做有益身心的事情,避免堕落于浪费青春的网络游戏当中; 在教室,我是同学们的公仆,尽力解决大家的学习问题与生活

问题;在办公室,我是辅导员的助理,我会勇于分担她的工作压力,为她排忧解难。

在课堂之外,我还通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的理论来强化政治意识;在很多实践中,我会力争做到身体力行,时刻保持党的先进性。

第六讲,是构建和谐社会主义和谐社会专题。无论是中国古代的圣人孔子和孟子,还是外国的思想先驱欧文、傅里叶,都对和谐社会充满向往。社会“大同”的美好愿望由来已久。但在存在阶级压迫和阶级剥削的旧制度下,它是不可能实现的。马克思用科学社会主义理论论证了美好和谐的共产主义社会的可行。

从毛泽东关于人民内部矛盾的思考,到邓小平的社会主义本质是解放、发展生产力,消灭剥削和两极分化,达到共同富裕; 再到“三个代表”重要思想和科学发展观,党关于和谐社会的建设和理论不断深化。2006年十六届六中全会全面阐述了社会主义和谐社会,指明了构建和谐社会的方向。

构建社会主义和谐社会是广大人民的由衷愿望,是党立党为公、执政为民的客观要求。我也发现这几次党课内容本质上的相同点,那就是中国共产党的性质宗旨都各方面的理论政策,都凸显了广大人民的利益于首要位置。这也更坚定了我入党的信念。

作为社会大家庭中的一员,我对社会主义和谐社会也充满向往。在我们倡导学习实践科学发展观的当前,构建社会主义和谐社会的力量已经十分系统深刻。我们不仅要加强对这些理论的学习理解,更要以它们为指导,实事求是地加以实践。我们大学生要以社会主义荣辱观武装自己,做一个有文化有道德的人。在日常生活中,我们要讲文明、有礼貌,在关键时刻更要能维护大局稳定。要绿色环保意识,节约资源,热爱自然,把和谐的思想应用于身边,构建和谐校园。

第七讲,是科学发展观的专题。我国改革开放取得了举世瞩目的巨大成就,经济的飞速发展,大大提高了人民的生活水平。但与此同时,也出现了新的问题。突出经济的高速发展而忽略了对环境的保护;人民收入提高的同时也出现了收入差距的扩大。这些都不利于社会的稳定和发展。科学发展观立足于国情现状,为新时期内我国的发展指明了道路,即以人为本,全面协调可持续发展,人与自然和谐发展。

我学习了科学发展观,对于国情现状的发展形势与前景有了更深刻的了解。它对我们社会的长远发展有着极为重要的指导意义。它是科学、全面、系统的理论体系,能应用于社会活动的各方面。我们在学习和实践科学发展观的过程中,应该结合自身实际,树立意识、加强认识,合理运用于日常的大小事中,以达到社会、集体、个人的科学发展,努力构建和谐社会。

以上是党课以来我的听课心得,这次党课让我收获了很多,也坚定了我的入党的信念。现在我的政治思想水平还很有限,在未来的学习日子了,我将加强学习,多加实践,以党员的标准严格要求自己。我随时准备接受党组织的考验!恳请党组织予以指导。

此致 敬礼

汇报人:

2010年5月23日

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