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无邪教校园工作总结1月2日

发布时间:2020-03-03 02:09:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

石窝镇龙田小学无邪教校园工作总结

我校以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻上级关于同“法轮功”等邪教组织斗争的一系列方针政策,以“无邪教校园”创建活动为契机,广泛开展崇高科学,反对邪教,破除迷信为内容的反邪警示教育活动,用先进文化占领广大师生的思想阵地,为我校建设平安和谐校园,创造一个和谐的环境。下面是我校无邪教校园创建工作的做法:

一、提高认识,成立领导小组,加强领导 组长:张盛贵(校长)

副组长:顾小庄(党支部书记) 伍丹(副校长) 成员:李运军(教导主任)

江坤梅(工委主任)

陈梅华(副教导主任)

黄荣群(副教导主任)

黄洁萍(少先队大队辅导员)

通过广大中小学生中广泛开展反邪教警示教育,采用积极向上、丰富多彩、形式多样的反邪教教育活动,达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动”构建人文、和谐、平安校园。

二、大力宣传、营造氛围、落实措施

我校充分利用校园广播、黑板报、宣传,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导、占领舆论宣传主阵地,深入开展崇尚科学、反对邪教”教育讲座,认真学习青少年邪教知识读本,在课程安排上,我们明确规定每班安排2课时,将反邪教内容与思想政治教育形势与政策教育、思想品德教育与教学内容相结合,使反邪教教育经常化、系列化、系统化。在学生中树立正确的世界观、人生观和价值观。

以科学发展观为统揽,以“八荣八耻”和构建社会主义和谐社会为主线,以全面提升学校精神文明建设整体水平为目标,在学校内开展了“无邪教校园”创建暨“热爱科学、拒绝邪教”教育活动。 结合本校实际制订了本年度创建教育活动实施方案。警示教育活动围绕“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”的主题,利用多种形式和途径,做到“进教室,进课堂,面对面”,“家喻户晓,人人皆知”。

为了切实加强对创建和教育活动的领导,学校成立了“无邪教校园”创建暨“热爱科学、拒绝邪教”教育活动领导小组。对全体教职员工开展一次全面的反邪教知识培训教育,通过培训和教育,提高思想认识,形成工作合力,明确工作思路,掌握工作技能。

开展好“四个”教育:一是通过班队会、对学生重点进行以《热爱科学、拒绝邪教》为主要内容的相关法律、法规的宣传教育;二是充分发挥少先队组织示范、感召和引领的作用,大力开展社会主义荣辱观教育;三是利用家长会、班干会等渠道,运用学校有效资源,对广大家长开展经常性的“热爱科学,拒绝邪教”的宣传教育;四是以家庭道德文化建设为载体,全方位推进学习型家庭建设和宣传教育。通过多种形式的宣传教育,在学校真正形成人人爱科学,个个拒邪教的浓厚舆论氛围和健康向上、生动活泼的和谐教育的新局面。 为了加强“无邪教校园”创建和“热爱科学、拒绝邪教”宣传教育,即组织师生进行一次警示教育辅导报告;举办一次反邪教宣传教育图片巡回展览;召开一次“热爱科学、拒绝邪教”教育主题班会;组织全体师生观看一次反邪教宣传教育碟片;利用校内广播、黑板报等形式进行一次反邪教宣传活动。组织一次“小手牵大手,共筑反邪教护墙”活动。进一步加深学生对生命价值的科学认识,进一步陶冶学生建设和谐社会的道德情操,进一步营造全校师生热爱祖国、热爱科学、珍爱生命、反对邪教的良好氛围。

通过创建和教育活动,广大师生进一步弘扬科学精神和人文精神,进一步提高对各类邪教、有害气功的反动性、欺骗性和危害性的认识,进一步增强对邪教的自我防范和抵御能力,进一步提升教师和学生自觉防邪、拒邪、压邪、打邪的能力和水平,全面实现校园“无邪教”的奋斗目标,为培养“四有”新人创设良好的崇尚科学氛围和育人环境。

无邪教校园

创建“无邪教校园”工作总结

创建“无邪教校园”工作总结

“无邪教校园” 创建工作总结

创建无邪教校园工作总结

创建“无邪教校园”工作总结

创建“无邪教校园”工作总结

创建“无邪教校园”工作总结

“无邪教校园”创建工作总结

创建无邪教校园工作总结

无邪教校园工作总结1月2日
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