——概括
1.活动主题:参加活动,磨练心智,收获经验,成就自我。
2.活动背景:在校大学生中有一大部分人生活无规律,学习无目标,办事无激情,交友无技巧。特别是大一新生,入学后生活.学习.交友等方面存在问题.有待指导。
3.活动目的:通过本活动提高在校大学生在交友.与人交流方面的能力,帮助他们制定适合自己的生活.学习.目标,帮助他们在大学期间锻炼自我,走向成功。 4.活动形式: 两场讲座(人际交往.演讲技巧.)游戏活动(一日情侣)指导活动(由老师社联干部.学生会干部.学长对在校新生就生活.学习方面进行指导建议)
5.活动时间: 6.活动地点 二——活动细则
1.讲座类活动:以协会名义邀请两位教师,针对人际交往及演讲技巧两方面进行专题讲座。讲座后老师解答学生问题,并现场选人进行指导。 2.游戏类活动:A主题——做我的一日男友或女友
B——细则通过报名形式,选区参加活动的名单,进行抽签或有他们自由选取对象,多组货单组进行活动。由组队两名同学自己安排一日活动(如看电影.逛校园.进餐等等)。当晚写一日记形式的文稿,记录一天的活动,并写下活动心得及体会。我们会对表现好的一组进行奖励。
3.指导活动:一协会名义邀请老师社联干部.学生会干部.学长作为指导老师,对参加活动的同学就大学生活.学习方面进行指导.建议(生活规律.学习目标.参加活动及未来工作定位.计划等等)建议每位参加活动的同学在一周内向协会提交一份自己的生活.学习方面的计划(为的是让每位参加活动的同学真正从活动中有所收获,提高自己)。我们为计划写得好的同学准备了精美奖品 三——人员及时间安排 1.宣传人员:
A前期:针对活动内容做两张宣传板,写6张海报,并向广播台提交新闻稿进行宣传。10月1日前完成
B中期:由
选6名同学协助进行摄影工作,对活动中精彩场景摄影留念。(活动期间)
C后期:将摄影照片及活动中参与者的文书资料等进行展览。11月左右 2..调查工作:负责人
前期:10月1日前做好调查表,交给
打印。
日进行调查,分析调查结果,对活动作出判断,根据参与率进行活动的取舍及增添项目决断。
后期:另制一张调查表,对参加活动后的人员展开调查。分析结果,对活动作出评价,并与宣传工作负责人联系将调查结果予以公布。 3物品配置及讲座.指导教师的布置:负责人 : 物品:白纸.红纸.打印调查表。活动期间老师饮水及给老师.优秀参与者的礼品(其他物品根据需要购置)注:讲座及指导教室的布置负责人自己构想(活动前完成)
后期宣传场地布置(后期完成) 4.场地借用:负责人
向社联申请
日教室
日前确定并告知宣传负责人 5.人员联络:负责人 联系两位老师,并与社联.学生会联系确定指导人员名单 6..摄影人员:负责人
对活动中精彩的瞬间摄影留念
前洗出相片并传到协会及社联网上 7.组织人员:负责人 8.文字:负责人
9.选3名会员负责讲座及指导活动的记录,总结。
上交 四.活动备案
1.根据前期调查结果进行活动项目的取舍及增添
2.如果上面策划的项目不符合协会规定,以《暖心之行》代之。《暖心之行》——到救助站.养老院.孤儿院看望老人.孩子.及听取救助人员讲座。 五.财务预算
礼品;150元
水;30元
纸张:70元
教室布置:100元
六.应急方案
1.下雨天或天气状况不好,将活动顺延一周 2.参加人员有限,男女比例失调,由会员补充。
3.组织人员留意活动秩序,如果发生紧急事故立即送医院及报告校方.七——预期效果
活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高,使他们生活有规律,学习有目标,对大学生活.学习有清楚的认识,并能处理好人际关系.通过后期的调查问卷对活动进行审查,总结活动效果。 八——通讯录