支教老师功不可没
站集三中 李富胜
时光荏苒，岁月匆匆，转眼间一年支教工作就要走向尾声了，此时此刻，作为用人方的校领导，我不禁思绪万千！真不舍得让永城来支教的老师走！可咱这贫瘠之地，又不能永远让人家留下来，无奈，只能怀着不依不舍地心情，给人家做个公正的评价，以期“人家不心凉，咱自己心安”之效！
一年前，作为站集三中的一校之长，我迎来了他们——苏老师和吴老师。由于住房拥挤，校舍简陋，我只能把苏老师安排在体育器材室将就居住，吴老师——个带着三岁孩子的女教师，只能与两位特岗教师挤住一处了。即便这样两位老师也毫无怨言。尤其令人感动的是两位老师一到学校，接的都是我们分下去的主课，重课。无论课多么重，多么满，他们都认真负责地上好每一节课，甚至包括辅导。他们的教案写得科学，活泼，极富创新意味。课堂教学更是因材施教，独具特色。学生们最喜欢上的就是这两位支教老师的课！由于课上得生动有趣，紧张有序而又不乏活泼。所以学生们在这一年的学习生活中，不断地从吴老师和苏老师身上汲取无穷的知识和爱。跟着这两位教师，他们不但学到了知识，而且还学会了做人！是啊，林语堂有语“教师的人格魅力远远大于知识的影响”！对此，这两位老师做到了，而且还做得非常出色！对此，作为同是育人者，咱不能不出自内心的夸赞：“永城人真行”！“一分耕耘，一分收获”，苏老师和吴老师的汗水没有白流，上学期他们俩所教的八年级语文和数学两门主课，均在期中期末考试中，遥遥领先，学生们本身的素质也有了大幅度的提高。每当我和其他领导考勤时，总会发现他们或置身于三尺讲坛侃侃而谈，或置身于学生们中间排难解惑，为人师表，他们做得真是足够了！尤其是学生们对他们更是口碑极佳。“我们喜欢上苏老师和吴老师的课”“我们不舍得让苏老师和吴老师走”“校长，给上级说说让他们永远留下来，好不好”“尤其是我们的语文吴老师，她最像我们的妈妈”！面对学生们的称赞和发自肺腑的话语，我又能说什么呢？同是教书育人者，又同是为人父母者，我知道这两位教师是把学生当作自己的孩子啊！
无数次，在黎明的黑暗中，我都会看到瘦弱而娇小的吴老师抱着自己仅仅三岁的孩子奔向教师。在此，套用官场一句俗话“金碑银碑，不如老百姓口碑”而我说：“金奖银奖，不如学生们的夸奖”。对他们这样两位奉献至极的老师，我还能说什么呢?学生们的心声就是对他们最高的评价！
