家长会讲话稿
2016年6月17日
尊敬的各位家长朋友，你们好！
首先，我代表学校及全体教职员工，对各位家长的到来表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。今天召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量，通过家长、老师面对面、心贴心地交流，请家长关注学校教育、倾听孩子心声、参与学校管理。
我担任后石小学校长已将近三年，可以说这三年里，我与学校的全体老师们肩负重任，着眼于学校的发展，用厚重而踏实的工作作风诠释着“快乐学习，幸福工作，健康成长”这一办学理念；倡导“求真，求精，求新”的教风；彰显“乐学，善学，会学”的学风。沿寻后石小学六十余年的发展轨迹，我们能时刻感受到她在成长与发展中积淀下来的聚合力——厚德、博学、励志、笃行。这种精神文化的内核，是一种积极向上的正能量，润泽着学校每一个成员，滋润着学校每一寸土壤，激励着每一个后石人不断地奋发向前。在过去的三年时间里，可以说后石小学发生了翻天覆地的变化，我们着重做了以下几方面工作：
一、学校的发展，离不开精英团队的打造。
我们提出：建有文化的学校，塑有智慧的教师，育有个性的学生。首先建立一支思想有活力，创新有魅力，富有战斗力和凝聚力的新一届领导集体。其次以师为本，专业引领，实践历练。打造“骨干梯队，名师团队”。培养岀一支理念新、师德高、能力强、业务精的教师队伍。学校现拥有省、市优秀教师和师德标兵（12）人次，省级骨干（4）人，市级骨干（18）人，区、校级骨干（35）人。我们还有一批非常优秀的班主任队伍，王秀文老师多才多艺，工作热情高，今年，她的两篇论文获市一等奖，这学期所执教的数学课代表学校到区里参赛；李艳君老师工作有方法，有爱心，她的优秀事迹在本溪市教育局《前行中的德育》一书中登载；孙海艳老师参加工作就做班主任工作，是一位有丰富教学和管理经验的优秀班主任；乔海荣老师默默无闻，工作认真负责，一丝不苟，她的工作作风得到我们家长的认可；敬娜老师业务精湛，是市区的教学骨干，也是我校优秀的青年教师，她所执教的语文课多次在市区获奖；温玉容老师责任心强教学和管理有自己的独到之处，所教学生在各项比赛中都取得骄人的成绩；任丽老师任劳任怨，对学生诲而不倦，去年被评为区优秀班主任称号，王静老师乐观开朗，把学生当成自己的朋友，可谓是良师也是益友，今年获区优秀少先中队辅导员称号；贾莹老师工作踏实肯干，对学生认真负责，她把提高学生的成绩作为自己工作的动力；刘静杰、王重阳两位六年级班主任都是很有经验的班主任，这几年她们为学校建设，为班级付出了太多的心血和汗水，她们的班级都曾获市区三好班级称号。
此外，我校今年获十二五教师培训先进学校，韩旭老师参加省基本大赛获二等奖；景桂春、刘春霞获区首届汉字听写大赛指导奖；敬娜、杨言霞参加区“好课在身边”活动获一等奖。徐家栋、冯丽荣、邢伟老师合作自制教具获得市一等奖；正是这样一批教师队伍，正是这样一批优秀的后石人，为我们后石实现教育标准化和可持续发展提供了强有力的人力保障。
二、学校的发展，离不开硬件的建设。
校园环境，一直是全体后石人关注的焦点。环境育人是学校发展的不竭动力，是学校办学特色、人文理念的彰显。面对我校周边棚户区改造给师生带来不便的窘境，我们学校抓住校园改造这一有利契机乘势而为，借力而行，2013年至2014年，我们有效利用区政府陆续投入的近500万元资金，先后为学校修建操场、铺设了塑胶草坪、完成了水洗厕所、食堂、幼儿园改造、学校外墙保温等工程。2015年，义务教育均衡发展工作的推进，使我们的硬件设施、办学条件实现了质的飞跃。区政府又陆续投入40多万元的资金，使各功能室设施设备逐渐完善，基本达到省级标准，现在我校设有图书室、音乐室、美术室、舞蹈室、科学和综合活动室、书法室、微机室等13个专用教室，所有班级实现了“班班通”，图书8800余册；同时，我们又发扬自力更生、无私奉献的后石精神，自筹资金2万余元，先后完成了后院挡土墙、甬道的铺设、楼前花池的垒砌工程;2016年初至今，我们又投入30几万元，进行了学校楼内粉刷和装饰、心理资源教室建设，教学楼内一至五楼走廊开辟了具有特色的知识文化长廊，校园周围种上了20棵树苗，在教学楼前的花坛里种上了各种花卉；教学楼后也开辟了我们的学农基地，我们将不断打造一个适应我们孩子成长，让孩子们学习开心，让家长们放心的美丽现代的教育教学环境。
三、学校的发展，离不开有效的管理。 学校在管理上，强化制度建设，主要体现在：
1.出勤管理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩。
2.教学管理方面，我校始终突出教学中心地位，扎实提高教学质量。做到抓好教学常规管理，追求高质量的课堂教学，每年我们都要开展教师全员赛课，从备课到上课，再到评课，认认真真，不走过场；每个学期中一次质量测试，不定期的汉字听写、英语单词、计算等能力的抽测，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟地干。在课堂教学中，我们面向全体，因材施教，调动每一个学生的积极性，提高课堂效率，向课堂教学要质量。在扎实推进素质教育，抓好语文、数学教学的同时，注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学，促进学生全面发展。我校在第24届中国儿童青少年计算机表演赛中获辽宁赛区优秀参赛学校，并有三名学生获二等奖；我校六年二班关文竹，四年二班方含默同学在全国基础教育英语综合技能大赛中获一等奖；我校的三年二班乔绘璇同学在2015年溪湖区汉字听写大赛中获一等奖；六年一班于琳琳，刘珅，六年二班陈逸霄，王佳琪，关文竹这5名同学代表我校参加全区汉字听写大赛获得三等奖；今年初，六年二班陈逸霄获区十佳少年称号；六年一班刘 珅，四年一班李成宇，四年二班魏莘竹获三好学生称号，六年一班张 萍，四年二班白时畅获优秀学生干部称号；六年二班付书钰，五年二班王粤琪，四年一班张笑菲获优秀少先队员称号。
3.特色办学方面，基于让学生发现美、感受美、欣赏美、创造美这一追求，在美术教育的发展和传承中，我们构建了美在课堂、美在活动、美在校园的美育体系。学校成立了国画、水粉画、版画、剪纸、简笔画、油画棒画、刮蜡画等兴趣小组，并开展了全员参与的每周一则“日记配画”，每月一份“手抄报作品展”，每学期一幅科幻画赛。现在十一个教学班，班班有特色画种，人人有绘画作品，并在学校各个楼层展示学生优秀原创作品，努力实现以艺辅德、以艺促智的最高目标，使学生在有限的空间里享受着“无限的艺术”。近年来，学生的美术作品，屡获省、市、区各级各类比赛诸多殊荣。今年，六年一班刘东晨在辽宁省共青团团委组织的“保护海洋环境——爱护蓝色家园”文学大赛荣获一等奖；四年二班魏莘竹、方涵默、六年一班刘珅在辽宁省共青团团委组织的“保护海洋环境——爱护蓝色家园”文学大赛荣获二等奖；
四年二班白时畅、高俊熙同学在辽宁省共青团团委组织的“保护海洋环境——爱护蓝色家园”绘画大赛荣获三等奖；13名同学获得了此项活动的优秀奖； 刘镜杰、任丽、王重阳、边姝、刘松5名老师也获得优秀指导奖。六年二班王佳琦、六年一班仲佳玮、四年一班李成宇等四名同学在2015年本溪市第五届中小学生艺术展演活动美术类作品三等奖；六年一班张洪程在2015年本溪市第五届中小学生艺术展演活动征文作品荣获二等奖；六年二班王佳琦、六年一班李想、五年二班刘元新等四名同学在溪湖区第五届小学生艺术展演摄影作品荣获艺术作品类二等奖；四年一班李成宇等五名同学在溪湖区第五届小学生艺术展演绘画作品荣获艺术作品类一等奖；六年一班仲佳玮、六年二班王佳琦在溪湖区第五届小学生艺术展演书法作品荣获艺术作品类一等奖；六年一班张洪程在溪湖区第五届小学生艺术展演“阳光下成长”征文比赛荣获一等奖；六年一班刘思怡、六年一班刘珅、六年二班吴涵、王佳琦、陈毅霄等12名同学在第五届小学生艺术展演“阳光下成长”征文比赛二等奖；同时敬娜、贾莹老师在溪湖区第五届中小学艺术展演中也获优秀指导教师称号。
五年一班李科宇在2016年溪湖区第六届学生阳光体育高年组中长跑比赛获得第三名；二年二班宋佳佳在2016年溪湖区第六届学生阳光体育低年组中长跑比赛获得第六名；二年二班田宇健在2016年溪湖区第六届学生阳光体育低年组中长跑比赛获得第七名；二年一班孙铭浩在2016年溪湖区第六届学生阳光体育低年组中长跑比赛获得第八名的好成绩；
还有在今年的5月31日，在我校的第三届校园艺术节中，各班节目都非常精彩，我们上台的所有的小演员们，也都非常的棒，我们真的希望，在他们中能有无数个舞蹈家和艺术家、武术高手的诞生。
四、学校的发展，离不开各位家长的大力支持。
在这里，我要特别感谢我们的家长朋友们，感谢你们对学校各项工作的支持，感谢你们对班级和班主任工作的理解，特别是在艺术节和学校献花土工作上，各班家长都给予了很大的支持，如三年一班的高欢雨家长，四年二班的李志浩家长，四年一班李成宇家长等等，在这里，我代表学校真心地感谢你们。
当我们看到我们培养的孩子一天天在进步、一天天在健康成长时，看到他们学习取得一定成绩时，我们无不从心眼里感到由衷的高兴。我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家庭的广泛参与。因此，借此机会我也想向诸位家长提几点建议和要求，在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合：
（一）、我们双方必须在孩子教育问题上达成共识。有时候不经意的言行，不在意的行动会毁掉我们的教育成果。我们希望家长们要理解学校的做法，加强沟通和交流，在孩子面前树立老师的威信。要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。不要认为教育孩子只是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应该跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，我知道我们有一些家长，夫妻双方都外出务工，把孩子交给老人或其他亲属照看，说是为了给孩子的将来多挣些钱，让孩子将来有一个好的出路，可孩子现在由于缺乏父母的管束和关爱，没有打好基础，何谈将来，这不能不说是家长的失职。
（二）、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。我们认为，在小学阶段，应该着重培养孩子的学习兴趣，养成良好的习惯，最后才是学习成绩。
（三）、注重学生在家的习惯养成教育。督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。营造良好的家庭氛围，有一个安静的阅读和做作业的区域。让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书籍。
（四）、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到，家长要以身作则。
（五）、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己整理书包，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发等。
（六）、平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面的工作。
总之，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。接下来的时间，交给我们各位班主任老师，他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！
后石小学
2016年6月17日星期五
