学习习总书记系列讲话心得体会
不忘初心
铁肩担道
武汉市东西湖区吴家山第五小学
杜婷
“全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上关于青年提出的这一番讲话，至今让我倍感温暖，也时刻激励自己砥砺前行。这一年多来，我作为一名跨入人民教师的队伍中的新闻学研究生，感受更加深刻和复杂。以下分别从新闻人和教师两个方面谈谈自己的学习心得体会。
一方面，作为一名新闻人，我会时刻铭记习总书记在2016年11月7日在中华全国新闻工作者协会第九届理事会第一次会议暨中国新闻奖上的讲话，他对新闻记者提4点希望，简而言之就是要做党和人民信赖的新闻工作者。
华中师范大学新闻传播学院时刻以“铁肩担道，公信传播”激励每一位新闻学子，在刚刚结束的硕士学位授予仪式上，江作苏院长对毕业生的讲话中再次对我们提出了“公信传播”的要求，这与习总书记的要求精神是一致的。这句话来源于李大钊先生的“铁肩担道义，妙手著文章”，他改了杨继盛对联中的一个字，意思是要以坚强的决心和毅力，用毕生的力量来挑起弘扬道德和正义这副重担。
在那个风云激荡的年代，“著文章”指寻求真理，宣传远大的理想和进步的政治主张，以唤起民众的觉悟。这种毅然扛起时代的重任，不断寻求真理的精神，放在当今时代一点也不过时，反而显得尤其珍贵。只不过在“互联网+”渗透进各行各业的今天，我们的“妙手”从书本变成了录音笔、键盘、手机、摄像机等一切可以记录下时代记忆的媒介工具。但是无论工具怎么变，追求进步思想的精神不会变，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的坚定信念不会变。
信息高速发展的今天，每个人都是传播者，每个手拿移动通讯工具的人都可以成为一个“自媒体”。在这样的环境下，各种虚假新闻、负面消息充斥在各大通讯渠道中，传统媒体受到巨大冲击。一小部分立场不够坚定的新闻人开始随波逐流，为了迎合市场和受众而成为了“垃圾新闻”的生产者和助力者，为了追求高额的经济利益使得虚假新闻、有偿新闻事件不断发生。因此，许多民众开始怀疑媒介的公信力。这种行为极大地破坏了政府和媒介的公信力，有时已经不仅仅是道德的败坏，而构成了违法犯罪，被我国各级政府严厉打击。所幸这样的人毕竟是少数，更多的新闻工作者坚守在自己的工作岗位上，恪守职责，做着让人民和政府信赖的新闻人。
总之，作为一名新闻人，政治敏感性是首要的素养。我们要时刻坚持自己的政治立场，与党中央保持高度一致，坚持和宣传马列主义的新闻观，不动摇，不怀疑，时刻坚信自己的使命。其次，我们要坚持“正能量”的新闻导向。新闻工作者要多宣扬社会的正能量，弘扬时代的主旋律，不要为了迎合受众的猎奇心理而过分暴露社会的阴暗面，引起民众不必要的担心和恐慌。最后，新闻人要恪守职业道德。为了追逐利益而做的一些有损新闻人品格的事情，许多时候已经触碰到了法律的“高压线”。
其次，作为一名青年教师，我也会时刻铭记习近平总书记在北京市八一学校考察时的讲话，他提出“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。”每念及此，我都深感教师责任的重大。习总书记的讲话对我们教师提出了要求，更加指明了努力的方向，我们要当好学生的四个“引路人”。
时间过得飞快，转眼间已经是我到吴家山第五小学的第4个月了。作为一名刚刚从华中师范大学毕业的学生，转身成为一批学生的老师，这其中的辛酸苦辣，只有深切地经历过才能体会。特别是作为一名小学三年级的班主任，我不仅仅要教好语文学科知识，更多的是要像妈妈一样的照顾这些八九岁的孩子们。在这些细细碎碎的一百多天的教书生涯中，我与班上的孩子建立了深厚的感情，也深切的体会到了教师责任的重大。
何嘉美原本是班上一个不起眼的自卑内向的小姑娘，因为我偶尔发现她做操漂亮让她成为了领操员，她变得积极自信起来，成绩也显著提高。她的故事告诉我发现的力量。能发现千里马的人是伯乐，能发现孩子长处的除了父母就是老师，学会发现的眼光，金子就在我们身边。莎士比亚说：“赞美，信任是心灵的阳光，没有阳光，我们就不能成长。”人的本质是希望被肯定的，特别是所谓的差生，更渴望被肯定，教师的信任会满足这种心理需要，从而增强上进心，使其健康全面的发展。
吴一风是班上的后进生，不能按时完成作业，上课不认真听讲，不讲卫生。因为一次家访，我了解到了他家庭环境的困难，从而对他采取了不一样的教育方式，不断地鼓励他慢慢进步。吴一风的故事教会我理解和包容。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”每念及此，我都深感教师的责任重大。那些我们判定为不听话的孩子，他们的背后会经历哪些常人未知的苦难呢；我也不确定那些我们判定为差生的孩子，他们的潜力会在哪一天被激发。我们应当公平看待事物，理解并宽容我们身后的无数求知的生命。
总之，作为一名人民教师，我们要对得起“德高为师，身正为范”的身份认同，时刻铭记自己教书育人的职责。要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
时至今日，我依然能够清晰地记得小学三年级时，第一次知道“理想”这个词，我用笨拙的笔在书本上写下“教师”二字，那倔强而又认真的表情记忆犹新；我也能清晰地记得在2009年大学填报志愿时，我勾选了“新闻学”，那份渴望拿起笔和话筒向这个世界传达属于自己的声音的执着坚守至今。无论是在新闻工作者的岗位上，还是在人民教师的讲台上，我都会时刻谨记自己的职责，不忘初心，铁肩担道，做一名无愧于时代的好青年！
