责任教育主题教案
设计背景：
现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。 教育目标：
1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。 活动准备：
1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例。
2、收集有关责任的名言和事例等。 教学过程：
一、知责任、明责任、负责任（让学生对责任有个明确的认识）
（一）第一篇章
[知责任]
1、什么是责任、责任感？
责任：份内应做的事。
责任感：即责任心，自觉地把份内的事做好的心情。 在字典里，对于责任和责任感，它给予了这样的解释： 责任：（1）份内该做的事情。
（2）没有做好份内的事而应当承担的过失。
所以，责任有两个方面：一方面，是要去做，另一方面，是要做好。
2、你知道哪些关于责任的名言？ 天下兴亡，匹夫有责。—顾炎武
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情作出反应。——[美国]弗洛姆《为自己的人》
责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。——[科威特]穆尼尔《愿你生活更美好》 第二篇章
[负责任] 怎么做才是负责任？
1、首先想想：你有责任感吗？ 比如：对班级你有责任感吗？
你的责任感体现在哪里？
我做得是不是还不够好？例如…… 我怎么就可以做得更好？
2、学生：各抒己见。
3、师：在我看来，责任感不仅表现在对自己的学业上，要兢兢业业，一丝不苟；还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。
师：近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任：人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责
1 任越重大，负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍。所以，希望同学们时时记得身上背负的重任，为家人，为自己，为社会，为…负起自己的一份责任！
4、小结：同学们要知道，今天你只是一株小功、苗，但只要你学会负责，明天你就是国家的栋梁！谨记：没有责任心的人是一个自私的人；拥有责任心的人是一个成功的人！
同学们还要知道：向今天负责的人，才是对自己负责的人。 现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？ 怎么才能对那个今后的你负责呢？
答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！
