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毛概社会实践调查报告

发布时间:2020-03-04 00:16:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

关于建设节约型校园调查报告

姓名:黄玉姣学号:10131208班级:10商英1W

一、建设节约型校园的必要性

建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策,是落实科学发展观与构建和谐社会的必然要求,是全面建设小康社会的重要保障,是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才,提高学生综合素质,履行高校社会责任的需要。(百度百科)

二、什么是节约型校园 节约型校园就是在高校的建设和发展过程中,以节约资源和合理利用资源为重点,建立节约型的管理运行机制,提高管理和服务的效率,树立以节约为荣、浪费为耻的消费观。

三、节约型校园建设的现状

如今,很多高校已经开始建设节约型校园,但是仍有许多问题阻碍了高校节能校园的建设。以下是一些具体的问题总结:

1.食堂浪费现象

就平日的观察可见,食堂门口的收碗处,每天都会有几大桶的残根剩饭,浪费现象还是很严重的。据简单的调查显示,很多同学打饭时,米饭基本上都不会完全吃完,所以米饭的浪费现象比菜更严重。导致这些浪费现象的原因也有很多:有的同学是为了减肥,有的是形成了剩菜剩饭的习惯,还有的是觉得饭菜不合口味。总之,关于饭菜的浪费是各有说法。另外,食堂中还有一些餐盒、一次性筷子、塑料袋等的浪费现象,不仅浪费资源,还影响环境。

2.寝室用电用水情况

我们学校的用电用水是每个月都有限制的,这是比较好的一点。尽管如此,还是有浪费水电的情况。据简单的调查显示,宿管阿姨以及打扫教室的阿姨反映,一些宿舍和教室会出现开“无人灯”的情况。到了夏天,还会有“无人扇”的情况出现,这些都是浪费电的表现,只要随手一关都能做到的事,很多同学却都没有注意。还有寝室的阳台灯、厕所的排风扇等,也是经常被忽略的,开着也没人关。电脑等虽然是小功率电器,但是开上一整天,也会很耗电。一些同学为了方便自己,不管宿舍的限电量,带来超功率的电器使用,导致宿舍停电,实在是不负责任。关于用水方面,有的同学习惯性地边刷牙边开着水龙头;有的不习惯用脸盆洗脸的,就直接对着水龙头洗;还有一些洗衣服的同学总是倒较多的洗衣液或是其他洗涤剂,过滤时大开水龙头,导致水资源的浪费。

3.学习及生活材料的浪费

在简单的问卷调查中,我们还发现,很多人存在浪费纸张、笔、衣物等现象。比如学校的打印店、老师办公室的打印机等,都要用到打印、复印的纸张,却都只打印一面,另一面闲置不用;有时候出现打印错误,还要重新打印,浪费较多的材质。现在越来越多的人喜欢网购,网购会

有硬纸盒包装,很多人拆完盒子就直接扔了,这些也是浪费的一部分。还有一些旧衣、旧裤、旧鞋什么的,不想穿了就随手扔掉了,都是很浪费的。

以上提到的是一些生活中的具体问题,另外,在其他方面还有很多的因素影响节约型校园的建设:

1.节约意识淡薄,贯彻力度不够。虽然近年来教育部一直倡导并推动全国教育系统积极投入到建设节约型社会的具体行动中,也出台了《关

于贯彻落实国务院通知精神,做好建设节约型社会近期重点工作的通

知》等相应文件,但还是有很多学校没有采取相关的节能措施,只是

片面地做足表面工作,没有实际的效果。

2.缺乏有效的监督和指导。教育部方面虽然颁发了相关的节能和节约校园建设方面的文件,但是未曾出台具体的目标要求和详细的考核标准,使得学校节能工作缺乏外在的动力和压力。

3.基础设施老化,资产使用效率低。较多学校出现了基础设备老化的现象,很多旧教学楼的设备经久失修,浪费水电现象很严重。

四、调查问卷的设计

五、调查对象:所有在校生调查方式:随机问卷调查

调查时间:第十五周

本调查问卷共有5题:

1.你们宿舍每月用水电的情况是?

A.在限定的范围之内B.偶尔有购电购水的情况C.每月都要另外购水

2.打印时是否双面打印?

A.是的,经常B.不是,偶尔会C.从不

3.你觉得身边还有哪些浪费的现象?(简答)

4.你觉得推广“节约型校园”是否可行?学校所做的宣传工作怎么样?(简答)

5.你对建设节约型校园有什么建议吗?

六、关于建设节约型校园的建议

1.坚持可持续发展原则,加强培养全体师生的节约意识

建设节约型校园,首要的还是得树立科学发展观和勤俭节约的意识。把节约型观念纳入校风教育,作为校风建设的一项重要内容,把建设

节约型校园的观念与大学生思想政治教育结合,形成科学创建节约型

校园的良好氛围。

具体实施建议:开展一些节能建设创意发明的活动,举办一些与节能

建设有关的讲座,每月评出绿色(低碳)宿舍或是办公室等。

2.加强体制管理,完善机制

建设节约型校园的基础必须建立健全的节能规章制度,加强各方面的

监督。学校应强化各个节能管理环节、明确管理制度及责任、制度严

谨管理方法、建立节能指标体系等。

3.注重节约型校园基础建设,提高资源利用率

适当引进一些新技术,更换新设备,及时检测和维修老化的设备,以

减少公共资源的浪费。

在日常生活中的建议:

一、节约用水,合理利用水资源。用完水后或看到滴水的龙头,请及时拧紧。如发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、楼的现象发生,杜绝“长流水”。在水龙头处贴上显眼的节水标签或广告。

二、节约用电,充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后及时关掉相关电器的电源(如电脑的显示器和主机,台灯等),晚自习结束后做到人走灯灭;合理设置空调温度,尽量减少电梯使用。

三、减少一次性物品的使用(如杯子、筷子、塑料袋等)减少资源浪费和环境污染。

四、提倡双面用纸,充分利用校园网络,大力开展电子办公,节约纸张。

五、不浪费粮食,食堂可适当考虑按“两”售饭菜,可以避免一些浪费现象,也节省钱。

六、爱护图书,加快图书周期循环,充分利用图书馆、教室学习,杜绝无效占座。

七、各学生组织要充分利用校园的共享资源,提高资源利用率,做资源节约的倡导者、组织者、示范者。

修身和节俭是一切事业的基础和前提,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。今天倡导建立节约型校园对我国的经济发展会有一定意义。大学生要培养良好的生活习惯,发扬勤俭节约的优良传统,不仅有利于建立节约型社会,也有利于自身的全面发展。让我们牢记“节约校园,从我做起”的青春诺言,抱着“天下兴亡,匹夫有责”的担纲意识。厉行节约,从我做起,珍惜资源,培养节约资源的意识,摒弃畸形的高消费,建立我们的节约型校园。用实际行动为社会为国家为校园尽一份力量。

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