伯党回族中学2016—2017上期工作总结
一学期以来，在全体师生的共同努力下，学校各项工作呈现稳步发展的趋势。老师精神面貌好，教学责任心强，事业心得到提升；学生在校校风正，学风浓，学校氛围好。回首一学期的工作，总结如下：
一、完善了学校各种规章制度。以“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，以务实落实为准则，制定了学校各种制度和规则，以便更好的指导教师的工作，规范学生的行为。为了提高教学质量，学校有针对性的制定了鼓励老师和学生的奖惩办法，对认真负责，能力强的师生给予一定的物质奖励和荣誉，以实现教师、学生、学校共赢的目的，教师赢得认可、自信；学生赢得知识、能力；学校赢得声誉、生源。
二、抓师德师风建设。教师是学校的主体，他们的整体素质直接影响着学校的质量和发展，因而学校的师德师风建设至关重要。我们的做法（1）树立典型，以点带面。在老教师中推选出1至3名能力强，负责任的教师为榜样，引导青年教师向他们学习，学习他们无私奉献的精神，学习他们兢兢业业执教的精神，学习他们不甘落伍，锐意进取的精神，学习他们脚踏实地，敢于创新的精神。以带动整个学校的教师师德师风的建设的积极健康的发展。（2）加大培养青年教师，青年教师是学校的有生力量，他们的成长和进步关系到整个学校的成长和进步，创造机会派青年教师到外省、外县、外校学习，学习人家的优势、长处和经验，补充自己的不足。加大学校内部教师之间的学习与交流，利用多种形式进行。（3）加强政治学习制度不放松，间周一次的政治思想学习活动雷打不动。结合新的情况、新的状况、突发的时间等，灵活的组织实施政治学习的内容，不走过场，不搞形式，以务实为原则。
三、重视学生的养成教育。所谓教书育人，重在育人。初中阶段是孩子发展成长的一个特殊时期，也是性格、行为、习惯养成的一个关键点，因而“学会做人”是整个初中阶段教育的中心工作。我们的具体做法：德育为先，通过主题班会、国旗下讲话、专题报告等形式，有针对性的对学生进行爱国主义、理想信念、法制、感恩等教育。（2）科学的管理。把学生的日常生活进行评议，以分值的形式呈现，让自觉的孩子有成就感，不自觉的孩子找到提升的空间和努力的方向。（3）开展各种各样的活动，让枯燥的校园生活变得活泼，变得充满乐趣。结合重大节日开展活动，例如：红歌赛、汉语听写大赛、演讲比赛、英语口语赛等，春秋两季举行运动会。（4）注重学生特长的培养。学校开设有：美术班、音乐班、书法班，广播站、体育队等，丰富校园生活，让孩子的特长得到发展。
四、优化课堂教学。我们的口号是：向45分钟要质量，要求老师精心准备每一堂课，老师之间、同学之间评选我最喜欢的一节课的活动，推动教师的自身教学能力的提高。同时注重学业水平的测试，它是检验教学效果的一种手段，所以学校很重视，每学期举行4次大型考试，进行学校、老师、学生的检测和反思。
五、常抓教研教改。教研教改是一个学校教学质量的保证，我校在教研教改上投入了相当大的人力物力财力资源。首先是鼓励教师参与各种课题、实践活动的申请，以课题和实践活动带动新课堂、新模式的发展。其次是鼓励教师积极参加各级教研教改主管部门组织的各项教研教改活动，他山之石，可以攻玉，多学，多看，多参与，多实践，采用拿来主义的原则，为我所用。第三是学校以教务处、教研组为单位，组织多种多样的教研教改活动。集体备课、三课、晒课、赛课等活动常做常新，每期均有新内容、新方法、新形式，以激发教师的参与积极性，督促教师向更高、更远、更新处发展。
六、安全教育常抓不懈。利用国旗下讲话进行教育，开专题报告进行针对性的学习，每月开展安全演练，指导师生进行实践。
