观看《开学第一课》主题班会
一、活动目标：
观看《开学第一课》，培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。
二、活动准备：
下载《开学第一课》的视频录像。
三、活动过程：
1、组织学生观看2011年《开学第一课》的录像。
2、节目内容：
2011年的开学第一课，将以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。年度背景呼唤幸福主题
2011年是中国共产党成立90周年、辛亥革命胜利100周年，在这一背景下，幸福的主题意义深远。为了孩子们幸福的未来，他们付出了生命。今天的幸福来之不易，我们更有责任告诉孩子如何获得真正的幸福，并培养孩子感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。
“幸福”，链接起昨天、今天与未来，既有当代的温度、更有历史的厚度。
幸福是当代中国发展的关键词
2011年全国两会上，温家宝总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严”幸福是现代教育的核心理念
教育家苏霍姆林斯基说，“教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人”。
幸福是现代教育最核心和最终极的价值理念，“有灵魂的教育”不仅有义务将孩子们训练成有用之人，更重要的是，将他们培育成幸福之人，教会他们拥有幸福的能力。
儿童幸福成长宣言
我要成长！快乐健康成长比成绩更重要。
我要乐观！每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。
我要自信！相信并发现自己独特的价值。
我要超越！只跟自己比，超越自己就是赢。
我要感恩！珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。
我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。
我要宽容！原谅别人的无心之过。
我要沟通！把自己的心事说出来，也做别人的开心果。我要关爱！和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。
我要赞美！帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多。
我要奉献！帮助别人能让自己更快乐。
四、活动效果、
同学们的兴趣都较高，看得很认真、意犹未尽。
五、活动反思：
通过这一节主题班会课，同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。
