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邪教

发布时间:2020-03-02 17:23:49 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

乡中心小学创建“无邪教校园”

活动实施方案

为认真贯彻落实恩施市教育局《关于在全市中小学开展“无邪教校园”创建活动的通知》(恩市教基文[2010]1号)精神,扎实开展“无邪教校园”创建活动,推动我校反邪教活动的深入开展,特制定本方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足学校实际情况,围绕构建社会主义和谐社会总体要求,大力开展在校师生的反邪教警示教育活动,进一步提高对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识,从而达到白果乡中心小学校园内“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动”的创建活动目标,进一步净化校园文化,构建健康、文明、和谐的校园环境。

二、基本原则

(一)与德育教育相结合。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育和社会实践活动相结合,切实增强广大青少年学生的爱国主义观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)与法制教育相结合。要结合“六五”普法宣传教育,提高学生的法制意识,要求他们努力做一名遵纪守法的小公民。

(三)与科学教育相结合。要通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式,引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。

(四)与综治工作相结合。反邪教警示教育是综治工作的重要内容之一,要与创建“平安校园”紧密结合,力求同部署、同实施,整体推进,协调发展。

(五)与教师队伍建设相结合。结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动,提高广大教师反邪教意识。通过教师的率先垂范、言传身教,使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别,增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力。

三、工作目标

通过活动的深入开展,使学校无邪教活动,无师生、无退休教师、无家长参

加邪教组织和从事邪教活动,无“地下”邪教组织网络。校园及防止邪教知识的普及率达到100%。

四、工作措施

(一)建立健全机制,强化组织领导

为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导,学校建立 “无邪教校园”领导小组,由党支部书记负责,领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。每学期研究一次“无邪教校园”工作,每学年向教育局作一次全面的“无邪教校园”工作书面汇报。

“无邪教校园”领导小组名单: 组 长:副组长:组 员; 各班班主任

(二)加强培训指导,制订实施方案

加强对全体教师特别是班主任和退休教师进行定期和不定期的防邪政策法律法规和“无邪教校园”培训,解决他们工作中的不懂、不会、不知的问题,并对培训工作做好计划、组织、记载、测试等工作。做到资料详实,有备可查,突出实用性和针对性。

(三)细化工作措施,精心组织实施

1、认真开展好对全校师生的调查工作。在四月上旬开展动员宣传活动及大型的签名活动,全面拉开“无邪教校园”活动序幕。

2、以创建“无邪教班级” 为突破口,努力把每个班级建成“无邪教校园”示范基地。加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。

3、各处室积极开展丰富多彩的富有教育意义的防邪专题活动。特别是结合学校体育特色和科技教育特色,广泛开展体育活动强身健体,通过开展科技活动,在活动中学科学,用科学帮助中小学生解释一些不了解的自然现象和社会现象,认真上好团队课,组织好升旗仪式,搞好阵地文化建设。

4、结合师德师风教育,抓好教职工政治学习,提高其思想政治素质,让教

师自觉遵守法律法规,不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论,自觉抵制邪教组织的煸动,敢于向邪教组织进行坚决的斗争,用正确的科学观引导学生,把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。

5、深入开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围。

6、强化宣传,注重教育,在校园内醒目处张贴防邪警示标语,宣传画报及图片,组织学生参观学习,进行警示教育,同时组织大型师生无邪教校园签名活动以表决心。

7、支部牵头,师生广泛参与,党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用,切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责,组织和指挥学校“无邪教校园”活动,充分发挥党员的示范作用,动员离岗退休教师及在校教师积极参与“无邪教校园”活动,发挥带动作用。建立党员带群众,重点带一般,把所有的在职和退休教职工毫无遗漏的动员起来,共同参与。

8、抓示范,树典型。学校重点创建3—5个示范带动班级、示范个人,从而引导和带动整个活动的全面开展。

9、加强联系,及时指导,强化督查。

五、保障机制

(一)宣传常态机制。在学校开辟创建“无邪教校园”专栏,及时上传宣传资料,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。

(二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅 通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。

(三)奖惩激励机制。学校每学期要进行自查、写出自查报告,上报材料,由区教育进行考察、考核。我校对“无邪教校园”活动开拓创新,成效显著的各班级、个人予以表彰奖励,同时对工作不力,措施不力的将采取批评,并责令改之。

六、创建工作安排

三月份:制定实施方案、确定领导小组成员、大力营造宣传氛围

四月份:召开教师学生的动员大会、无邪教校园签名活动、给家长的一封信、春季小学生运动会

五月份:创建“无邪教班级”调研(教师、家长、亲戚有无参与法轮功活动) 六月份:创建“无邪教校园”知识竞赛(三至六年级)、征文活动 七月份:学生深入家庭社区开展“无邪教校园”宣传活动 八月份:教师党员深入家庭社区开展“无邪教校园”宣传活动 九月份:教师节开展“无邪教校园”知识竞赛 十月份:“无邪教校园”警句征集活动

十一月份:组织教师学生观看“无邪教校园”警示片 十二月份:总结、表彰

乡中心小学

2013年3月16日

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