小学五年级期中考试发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是五（1）班的————。我的心情非常激动，期中考试我取得了不错的成绩，但是这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的爸爸妈妈，感谢辛勤教育我的老师们，感谢默默帮助关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，谢谢你们。
有句话说得好，“合适的才是最好的”，每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法，可以让我们的学习事半功倍。下面我就给大家介绍一下我的学习心得，希望能给大家有所帮助。
1、学习离不开诚实的学习态度。一位作家说过：“态度决定一切。”还有人说 过“态度决定高度，细节成就完美”一个拥有良好学习态度的人，才会认认真真地做好每一件事，所以，我们要把学习当作是我们自己的事，认认真真地学好，那我们才有可能走在别人的前面。
2、学习离不开正确的学习方法。比如语文，我们应该多阅读课外书籍，增强理解与阅读能力；对于数学，我们应该勤动脑，多思考。对于英语按照老师的要求去做，每一个细节都不放过，我相信一个好的学习方法，一定会使你终身受益.
3、学习离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生，曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。一个人无论分数高低，勤奋的种子终究会为他带来一份收获。只有勤奋努力的学习，才能登上知识的顶点，获得无穷无尽的宝藏。
虽然这次期中考试我取得了不错的成绩，但是我还有很多需要改进的地方，这一次成功已成为过去，一切从零开始，在今后我会加倍努力。
同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人！
同学们，努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！成功一定会与我们同行！我的发言到此结束！谢谢大家！篇2：五年级演讲稿
《我的中国梦》演讲稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级学生xxx，今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。 从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！
这梦，就像目的地，等待着我们前往。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天！
我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。 因为有了梦，才有了四大发明。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！让我们的祖国明天更美好！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
五年级学生刘玲玲
《我的中国梦》演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们; 大家好! 我是五年级学生xxx，
今天，我要演讲的是《我的梦中国梦》。说到“梦想”，相信每位同学都不会陌生，当别人问起;“你的梦想是什么？”有同学会说：“我的梦想是当一名教师，为祖国培育栋梁之才。”有同学会说：“我想当一名解放军，保卫祖国。”还有同学会说：“我的梦想，是当一名的科学家。”
梦想是什么？梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走到黎明。是梦想，让你不断进取，不断前进；是梦想，让你获取成功，走向辉煌。有了梦想，你就有了前进的方向；有了梦想，你就有了前进的动力。
古人也曾说过：“有志者，事竟成”。一个人只有确立了人生的目标。才能规划、掌握自己的人生。著名的政治家、文学家范仲淹，从小为国效力，后来写下：”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。’’的名句。周恩来总理从小就立下：“为中华之崛起读书。”的崇高梦想，他坚持不懈地努力学习，最后成为受人民爱戴的伟人。由此可见，人活着就是要有梦想的。
一个人如果没有人生目标，就失去了前进的动力，就像鸟儿失去了双翅，怎么能飞向梦想的天空，实现梦想。亲爱的同学们，现在开始，试着制定自己的人生梦想。也许，你的梦想并不太大，也许你的梦想并不确定，但他会使你努力奋斗，最终成为成功者。像谱写生命
赞歌的张海迪；舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞；他们都为社会和国家带来无限的希望、无穷的力量。
同学们，远大的梦想是人生目标的动力。确实如此。梦想会使人克服种种困难，战胜种种挫折，不断向自己目标前进。只要坚定树立自己的梦想，就会激发出无穷的动力。这便是你们实现人生目标的精神和智慧。
同学们，作为少年儿童，首先我们要有远大的梦想，将来才能成为祖国的栋梁。我们要努力学习，坚定意志，希望大家使梦想成为现实！
我的演讲到此结束。谢谢大家。
五年级学生张冰倩篇3：怎样写好发言稿(五年级) 怎样写好发言稿（五年级） （五年级下册） 小朋友：什么是发言稿呢？
武老师：发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 小朋友：为什么要学习写发言稿呢？
武老师：本次的习作，一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续引导学生练习
把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。
小朋友：在什么情况下要用发言稿呢？
武老师：一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。
小朋友：发言稿有什么格式呢？
武老师：要想了解发言稿的格式，我们可以先读一读下面的一篇发言稿。 开学典礼小学生代表发言
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！（敬礼）
在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言，心情非常激动。首先，我代表仰大附小四（2）班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的仰大附小。 上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”
新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗！ 最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！（敬礼） 2007年9月5日
小朋友：这一篇发言稿写得真棒啊！
武老师：这是一篇开学典礼上的小学生代表发言稿。从这里我们可以看出：发言稿的开头，先要问好；然后
具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望的祝福词。这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了。 方法提示
小朋友：发言稿常见的形式有哪些呢？
武老师：发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。
常见的形式有：
1．开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要
的总结。
2．直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号
1、
2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写
开头和结尾。
3.汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的
内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。 小朋友：练习写发言稿要注意什么呢？ 武老师：写发言稿时，要注意三点：
1.观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含
糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
2.条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，
让人听起来容易抓住重点。
3.语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦
的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
小朋友：能举个例子说明一下吗？
武老师：可以。假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？请大家讨论一下，想一想，
议一议：这份发言稿，至少要说明白什么？
小朋友：我想，至少要明白三点：
1.要有自己明确的观点：我要竞选班长。 2.要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。 3.要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。 武老师：对极了。
小朋友：我想写一篇发言稿，可是我还不知道怎么写。
武老师：写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。 1.发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。 2.发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。 3.发言的吸引力：条理清楚，有创意等。
小朋友：发言稿有哪些共同的特点呢？
武老师：发言稿的共同特点是：
1.观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。
2.条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，
让人听起来容易抓住重点。
3.语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦
的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。 小朋友：发言稿有什么不同之处吗？
武老师：不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。比如开学典礼的发言稿，与运动会上的发言稿
是大不相同的。
小朋友：怎样才能写好发言稿的开头呢？
武老师：开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的
开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头： 同学们：你们好！我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久，梦寐以求，我也不例外。今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。 小朋友：怎样才能写好发言稿的结尾呢？
武老师：发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝
福或祝贺。
小朋友：怎样祝福或祝贺呢？
武老师：如开学典礼上的发言，我们可以这样结尾：最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福，同学们身体健
康、学业进步！
小朋友：写发言稿需要列提纲吗？
武老师：需要。
小朋友：如何写发言稿的提纲呢？
武老师：写发言稿的提纲并不难。就是围绕你要发言的内容，分条列出来，然后再想好开头和结尾怎么写，
就行了。
小朋友：能举例说一说吗？
武老师：下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：
题目：竞选班长发言稿。
开头：向大家问好。
中间：1．介绍自己。
2．说明自己为什么要竞选班长。 3．说说自己打算如何当好班长。
结尾：表决心。希望大家投自己一票。
