法制报告会发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我应邀给同学们讲一节法制课，希望在大家学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。我想在座的同学绝大部分今天下午都不愿意来听这场报告，为什么呢？因为连我本人也不愿意有更多的法律来约束我，限制我，我也想拥有绝对的自由。但这可能吗？在我们的生活中，有许多我们从内心里不想接受的东西却不得不去接受它，法律就是一种。就像在座的许多同学讨厌数学、英语这两门课一样，你讨厌它，你还必须去接受它，去爱它，去努力学它，就像《乡村爱情》电视剧里面所说的是“必须的”。 我想和大家交流三个方面的问题：
一、有关法律常识的几个问题：
1、我想说一下法是如何解释的这个问题，同学们平常学习中遇到法字开头的成语很多，如法外施仁、法力无边、法网恢恢，法脉准绳，法出多门，法灸神针、法不徇情、法无可贷等等。那么法是什么意思？有无数种说法，汉语中的法字，古代写作，在旁的水字是公平的意思，右旁的去字是“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当双方打官司时，审判官便把独角神兽拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是“均布”即“不偏不倚”的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
2、我想给同学们介绍两条与青少年关系最密切的法律：
一条是：
《治安处罚法》第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：情节较重的，处十日以上十五以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 另一条是：
《治安处罚法》第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
3、我想给大家介绍一下刑事责任年龄的问题：
所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。
我知道有的同学其实很聪明，但心思往往没有用在学习上，而是有事没事地招惹一下其他同学，以大欺小、破坏公物，问低年级同学要钱、要东西，其实这些行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。可能有些同学会说，我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉大家，如果你实施犯罚行为时，年龄没有达到能追究刑事责任的界限，国家法律也还是有惩罚的措施的。我国《刑法》17条规定：14周岁以下是完全不负刑事责任年龄段，对14周岁以下青少年犯罪处罚主要是治安处罚，送劳动教养，送工读学校进行矫治等。14周岁至16周岁是相对负刑事责任年龄段，这一年龄段的青少年犯以下8种罪的，应负刑事责任。即：故意杀人、故意伤害、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆破、投毒。16岁以上为完全负刑事责任年龄段。可以说在座的高中同学，基本上都达到了完全负刑事责任的年龄段，也就是说在法律上已相当于成人了。希望我们从现在起一定要对自己的行为负责。
二、青少年违法犯罪的成因及前兆：
从目前青少年犯罪的情况来看，青少年犯罪具有以下新的特点：（1）疯狂性；
（2）突发性（举长春砍手门事件）；（3）连续性；（4）手段的残忍性（举药家鑫案）；（5）动机的单一性和目的荒诞性；（6）心理的报复性与心态的逆反性。
为什么花季少年提前凋落？在令人可悲、可叹、可气、可恨之后，社会在思考，家庭在思索，我们在反思青少年犯罪的成因。
具体来说青少年犯罪的原因有以下几个方面：
（1） 受社会经济负面效应的影响。
社会主义市场经济的全面发展，促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。于是，见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生，对社会风气造成较大的不良影响。而青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，受不良风气的影响，在一定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。
（2）受社会不良文化影响。
我们知道，优秀的文化可以提高人的思想，促使人们奋发上进，低级、庸俗的文化会腐蚀人的灵魂，阻碍社会文明的进步。目前在文化市场上，图书报刊、音像制品、文化娱乐等充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其它有损人民群众健康的内容，对社会文化环境造成了一定程度的污染。这种受污染的社会文化生活环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。
“暴力电子游戏就是暴力犯罪的演练场。” “最难整治的，也是最容易诱发犯罪的就是暴力游戏。因为青少年在游戏的过程中，进行的是虚拟的杀人演练，一阵快意的打杀后，一方面了解了实施暴力的方法、手段，另一方面在虚拟的网络世界中是不用负任何法律后果的，冲淡了他们对实际犯罪后果的恐惧，经常下手凶狠”。
“我了解过这样一个案子，三名经常玩暴力游戏的中学生同一个三轮车夫发生口角，结果毒打车夫，导致其死亡，讯问他们时，他们却说，我们在游戏里就是这样打的。”
（3）受家庭不良教育的影响。
父母是子女的启蒙老师。家庭的教育培养，深刻影响着子女人生观、道德观的形成，家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。
（4）法制道德教育滞后。
近几年来，虽然在中小学设立了法律知识和品德教育课，在社会上开展“送法上门”、“法律进家”等多种形式的普法教育活动，但在力度上还有欠缺，在面上还有死角。青少年自身更是不重视此方面的学习。因而，致使一些青少年缺乏是非、荣辱、善恶观念，分不清罪与非罪的界限，此罪与彼罪的区别。
以上四方面对于青少年而言均是外部因素，青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素质。由于青少年犯大多文化素质较低、分辨事非能力较差，其处世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很容易被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，义气用事，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。
青少年在犯罪之前往往有许多前兆，我想讲出来，我们可以对照衡量一下自己的行为，以下不良行为是青少年违法犯罪的前兆：
（1）夜不归宿往往使自己处于危险境地：
据调查，绝大多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的。未成年人身心发育尚不成熟，缺乏生活经验和辨别是非的能力，擅自外出并夜不归宿，一旦发生问题，很容易受到外界的侵害。
（2）旷课是走下坡路的信号。
旷课是学生走向危险的一个信号，脱离了学校教育和规章制度的约束，从而直接影响学习，而且容易受到社区不良环境的感染，滋生不良的品德。
（3）酗酒是未成年人犯罪的促发因素。
中学生应该集中精力学习，但少数学生模仿大人在聚会时开怀痛欲。中小学生正处于成长发育阶段，饮酒对身体的损伤，严重会造成死亡；同时，酒精是一种麻醉剂，影响中枢神经系统，导致自控能力下降，使人容易做出一些过激事情来，所以青少年千万不能喝酒。
（4）交友不良容易走邪路。
近朱者赤，近墨者黑，青少年时期，一定要慎择友，择良友。面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不可随意迁就，否则会铸成大错。青少年要树立法制观念，增强法律意识，提高自我的预防犯罪能力，时刻珍惜现在所拥有的幸福、自由、快乐。
（5）学坏常从抽烟开始。
这是因为，吸烟不仅对未成年人身体产生危害，更重要的是能够“心理上瘾”。甚至在某些时候成为区别正常学生的标记，这样的标记很容易引起不法之徒的注意，从而容易被社会上的不法分子利用，进行违法犯罪。
三、遵纪守法，快乐成长。
每个人的生命都倍感珍惜，每个人的生命都流光溢彩。如何避免误撞法律的高压线，最大限度地实现自身的幸福价值呢？我想送给同学们5句话，15个字：慎交友、立大志、善慎独、敢维权、要坦白。
1、慎交友
中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，都希望有朋友共享欢乐，又希望有朋友分担痛苦。这很正常，也无可非议。但极个别同学过早涉足社会，沾染了社会上一些不良风气，称兄道弟，
哥们义气，是非不分，良莠不辩，以至胆大妄为，以身试法，最终自毁前程。俗语道：良禽择木而栖。在平常交往中，交友一定要慎重。
2、立大志
思想支配行动，境界决定高度。古人云：“君子爱财，取之有通。”道在何处？我认为，上好高中，考上大学，学好本领，参加工作获取报酬，才是正道。立大志，不要空喊报效祖国等口号，我们现在的学习目标很明确，就是为将来的房子、票子、车子、位子而学习，这很实在。相反，用坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道，轻则受到道德的谴责，重则要受到法律的追究。任何价值追求都要有限度，对金钱的追求也一样，举夫妻求福例子予以说明。
3、善慎独
由于年龄的原因，个别同学对自己的行为缺乏“慎独”意识，缺乏自我约束能力，什么事该做，什么事不该做，缺乏自己的主见，往往盲从别人，结果往往被别人当枪使。
4、敢维权
在我们的成长过程中，可能会遇到各种各样的不法伤害，比如被人敲诈、殴打、抢劫等，一旦碰到了该怎么办？我想最好的选择是在受人欺侮、遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极地争取学校、社会和家庭的保护和帮助。看看我们学校发生的违纪事件，绝大多数事件都是未及时告知老师、学校、家庭，从而导致了事件的进一步扩大，造成了不应有的后果和损失。在我们面临危险时一定要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，绝不要姑息养奸。
5、要坦白
人的一生中做错事是难以避免的。我奉劝同学们最好从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就应该主动坦白、自首，敢于承担，争取从宽处理。谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律，但愿我们每位同学都不要踩上犯罪的边缘线。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，没有规矩不成方圆，祝愿我们广大同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的中学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、快乐的成长！
