年度个人工作总结
2009-2010学年中，本人担任高三年级四个班的生物课教学工作。学年中我能认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就本学年的工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自身素质，以便使自己能更快地适应社会发展的形势。通过不断加强学习党的政治思想理论，关注党的十七大 会议精神；阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，努力提高自身素质。在工作能够主动配合学校，做好各项工作。
二、教育工作方面
这一学年，由于本人所带班级学生底子薄弱，本人在教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向富有经验的教师讨教教学经验；教学中，认真钻研新高考大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，积极尝试运用先进的教学理论及科学的教学方法，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，终于使这些问题得到较为明显的改观。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累及听课活动，有了心得体会就及时记下来与同事交流，并积极撰写教学论文。
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名合格人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面及教学成绩
随着教学对教师业务能力要求的进一步提高，本人在教学之余，还挤时间自学并积极参加各类教育培训，较为熟练的掌握了多媒体课件制作。面临着新课程改革积极参加教育局组织的新教材培训，使自身的教学理念产生了显著的改变，对高中课改有了更加深入的理解。 虽然在高考的关键时期我们经历的罕见的地震，但经过高三全体成员的共同努力我们还是取得了满意的成绩，我所带的班级也圆满完成了学校下达的高考任务，使学生在知识与能力等多个方面得到了积极发展，较好的实现第一轮复课的目标。
本学年，我在取得较好成绩的同时，也显现了自身的一些不足。在以后的教学工作中，本人将不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
