尊敬的老师：
您好！
开篇
我叫师语，现于省级示范中学萧县中学理科实验班就读。
我的学习特点是：不畏困难、求知欲望强；思维活跃、学习能力强。我的业余特长是：钢琴弹奏（通过中央音乐学院钢琴九级和上海音乐学院钢琴十级认证）。我的闪光点是：诚实善良、心态阳光。
“苟日新,日日新,又日新”，“每天进步一点点”时常在耳畔回响，促我永不驻足、向前！向前！！
成长篇
感恩父母给予我生命，使我享受生活之美。爸妈总是挤出时间带我去领略**的神圣庄严、南京路的绮丽繁华、黄山的奇松怪石、泰山的晚霞夕照……行万里路，读万卷书，这些经历开阔了我的视野，丰富了我的人生。
感恩父母营造书香氛围，使我陶醉于读书之美。“胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华”。闲暇之余，一家人览书成“癖”。 或坐或躺、或圈或点、有相互交流时的会心一笑、也有争论不休时的面红耳赤……
感恩父母培养我的兴趣爱好，使我领略到艺术之美。我从六岁开始学习钢琴，弹钢琴不仅提升了我的音乐素养，而且培养了我坚强的意志品格。贝多芬在《命运交响曲》的一开始用强有力的富有动力性的四个音，写出一句发人深思的警语：“命运在敲门”，使我感受到一 1
种无可言喻的感动与震撼。正是在这充满着朝气的旋律鼓舞下，使我忘记酷暑与严寒，平时每天弹奏至少2小时、假期每天不低于6小时，2009年7—9月考级时甚至每天弹奏10个多小时。通过七年的不懈努力，我取得了中央音乐学院校外音乐水平九级和上海音乐学院社会艺术水平拾级认证。期间我参加了多项钢琴比赛，均获得一等奖。
感恩老师的谆谆教诲如春雨点点润入心田。我有今天的进步，里面饱含了老师的多少心血与汗水……
感恩母校的校风学风如空气阳光助我成长。“守时守信、成人成事、创新创造”的校训，秉承了传统教育的严谨求实，融入现代教育的开放包容。在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。
学习篇
“定志而勉之，天下无不可成之事”，凭借着韧劲钻劲和勤学巧学，我的学习成绩一直名列前茅，中考以优异的成绩考入安徽省示范中学——萧县中学的实验班。到了高中，我没有骄傲，而是更加努力地学习，畅游于知识的海洋，翱翔在文化的殿堂，学习成绩与综合素养有了进一步的提升。
潜质篇
我的妈妈是一名幼儿教师，从我咿呀学语到蹒跚学步、从我信手涂鸦到折纸绘画，她总是依据我的身心发育特点予以我心智启迪、能力培养。我学过书法、画过素描、进入过舞蹈班、训练过记忆力……特别是小时候看到妈妈把两杯“清水”倒在一起有时会变颜色、有时
会冒泡泡就感到很神奇，总是不停地问为什么？妈妈就说“等你长大了学习一门课程——化学时，就会懂得其中的奥妙了”，潜移默化中为我埋下了探究自然科学的种子。大前年冬天打点滴时，妈妈用一个暖贴裹住滴管，一个暖帖让我的手攥着，我不仅感觉不到点滴冰凉，反倒觉得手暖暖的。回到家后，我就上网查找其反应原理，知晓了其中道理。
有了目标，就会激发内生动力，就会点燃学习激情。高二我参加化学竞赛，获得县一等奖。进入高三，因为考试时头晕呕吐只得了市二等奖。当时我非常难过，现在看来，即使是市二等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？
愿景篇
华东理工大学是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府，我渴慕不已，心神往之。
“给我一个支点,我可以撬动地球”。贵校提供的自主招生平台就是使我这么一个奋发向上、积极进取的励志学子有一个汇报学业成果、实现人生理想、展示个人风采的支点。
我衷心恳请老师您给我这个支点，我一定会以优异的成绩回报您对我的厚爱和关怀，一定会给我们华东理工大学这所历史名校增添新的光彩！
申请人：师语
二0一四年元月五日
