2015中班下学期个人总结
--余双
我是去年11月来到小酷星幼儿园的，然后后面安排在中班担任英语老师，学期末来临之际回顾本人带着中A班已经有8个多月了，伴着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在班上三位老师、幼儿及家长的共同努力下，班级工作各方面都有了一定程度的进步和提高。现就下半学期班级工作具体情况总结如下：
一、班级管理工作
通过吸取上学期的经验教训，在本学期的工作中，我积极学习，提高自己的理念，改变管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长，实施“小班长”、“小组长”等提高幼儿自我控制的能力。除了自身的学习，我还及时与其他班级交流，吸取、借鉴同事的意见。通过我的努力，照顾幼儿，幼儿愿意来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，控制了传染病的扩散。
1.按照教学计划进行正常教学，动静交替，合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，注意个别教育，提高教学质量。
在工作中，我虚心向教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行交流讨论，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
2、以学期计划为目标，从实际出发，认真完成五大领域的教学任务。
（1）健康领域：通过开展“我会做”、“我最棒”等活动，幼儿学会了饭后擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我服务能力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了有趣的体育活动，加大户外活动的时间，增强了幼儿的抵抗力。本学期在注重幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康的培养，了解孩子的心理想法，做到及时与家长沟通。教育幼儿懂得基本的安全知识，认识简单的安全标志。利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。通过儿歌教育幼儿玩滑梯要扶好，玩游戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展安全保健常识教育，使孩子学会了保护自己，加强了孩子的自我保护意识。
（2）语言领域：本学期我们在日常教学中，不仅注重日常英语的口语使用，如吃饭用餐说英语“I want some more/soup”,有些幼儿通过启发还学会自己运用“I want some milk”，看到孩子们这些进步让我感到非常开心；而且渗透了幼儿讲述故事能力的培养，通过此活动，提高了孩子语言表达能力，又锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。
（3）社会领域：通过本学期一系列的节日，引导幼儿体会社会大家庭的温暖。结合节日开展看一系列的活动，如“母亲节”和“父亲节”引导幼儿体会爸爸妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了“我们爱劳动”、“我们讲文明”等，培养了幼儿尊重、承认劳动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教育教学活动，幼儿养成了见人主动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能互相礼让和分享，建立了团结友爱的朋友关系。
（4）科学领域：我们有时利用上午户外活动时间观察学校操场的花草虫，认识了各种小动物和花草的基本特征，激发了幼儿观察、探索的兴趣。数学教学，本学期幼儿掌握了手口一致地点用英语数20以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏，幼儿能对三个物体进行大小排序，并掌握一定的空间、方位概念，知道早晨、中午、下午、等时间概念。
（5）艺术领域：音乐活动，结合“六.一”班歌演出活动，利用日常教学带幼儿进行基本的音乐欣赏训练，提高了幼儿的模仿能力和表现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展，幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动，本学期注重幼儿自己动手绘画的培养，幼儿能掌握简单的实物如：小蜗牛、棒棒糖、粽子、房子等画法。幼儿能掌握涂色的基本要求。
二、安全工作
安全无小事，安全是我们的首要工作，本学期我加大了安全工作的力度，严格做到细心观察、及时上报、排除隐患。对幼儿进行一日日安全常规教育，每周安排一次安全教育课，培养了幼儿的自我保护能力。每周检查班级的硬件设施如：电源、床、墙、桌椅、门窗、大型玩具等，是否有安全隐患，发现后及时排除。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人身安全，严格使用“安全接送卡”，督促家长遵守幼儿园的规定。
本学期，我时刻提醒幼儿注意幼儿园的安全，继续进行游戏活动中的安全教育。增强了孩子的防范和自卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭安全教育。让幼儿时刻将安全意识牢记心中。为确保每位幼儿的安全，本学期还加大了清点人数的次数，做到每位幼儿必须要在老师的视野之内，时时刻刻注意幼儿的活动，避免出现安全事故。
三、卫生保健工作
我认真做好了每周的卫生打扫和消毒监督工作并勤通风。保证孩子呼吸新鲜空气。本学期天气转暖，我们特别注意孩子的卫生安全。尤其是在春季多发传染病时，及时提醒家长注意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，每天坚持“一问二看三检查”的晨午检工作，遇到问题做到及时上报并妥善处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教育幼儿养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。
四、家长工作 家园共育是教育幼儿的重要途径之一，所以我们很重视家长工作，学期初我们利用家长会向家长传达本学期计划，并说明本学期需要家长配合的一些工作，取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表现，有选择性的与家长交流。配合家长改掉孩子在家的一些不良习惯，让孩子更健康的成长。
同时在QQ群积极与家长沟通幼儿在园的表现，包括日常活动的照片及时上传，同时把幼儿在园的一些进步如唱歌、说英语，自编舞蹈等排成小视频发给家长，家长们看到孩子们的进步都特别开心，这不仅增强了家长对我的信任，也获得了家长们对我工作的支持与认可。
五、工作中的进步
1、幼儿日常常规方面通过培养“小老师”和“小班长”方法有了进步。
2、通过与幼儿相处，使得自己工作更有耐心和责任心。
3、通过英语教研自身的英语素养进一步提高。
六、工作中的不足与努力方向
1、幼儿日常常规还需要进一步加强。。
2、挖掘每个孩子的特点，做到扬长避短。
3、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。
4、要加强幼儿学习习惯的培养，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听，培养幼儿良好的阅读习惯。
5、多数幼儿动作协调能力差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。
看着这些可爱的孩子们获取知识的同时，健康快乐的成长，是我最大的愿望。遗憾的是因个人的职业生涯计划变化提出辞职，不能带孩子上大班陪伴他们一直成长了。但是我相信在新的学期新老师们会更加团结，更加紧密，建立良好的班风，使孩子们更快乐，家长们更放心。
日期：2015-7-8
