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教师结对帮扶工作总结[优秀]

发布时间:2020-03-03 15:57:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

城固县大盘小学 教师结队帮扶工作总结

在近期内的精准扶贫和教育扶贫的工作中,我校按上级要求采取了教师结队帮扶的方式,走村入户对辖区内的贫困生、贫困户进行了帮扶慰问和教育惠民政策的宣传。现总结如下:

一、建立健全组织机构:

为将此项工作扎实推荐,责任落实到人,我校成立了以李志荣校长为组长的领导小组,副校长李福能、高大刚为副组长,全体党员教师和中层以上干部为组员,分工明确,责任到人。

二、科学合理分工结队:

我校采取党员教师与普通教师结队,老教师与新教师结队、本地教师与外地教师结队的形式,形成科学高效的队伍体系。既发挥党员示范作用,本地教师和老教师的“指南针”作用,也充分调动了新教师的担当、拼搏、创新意识。

三、帮扶对象不落一户:

我校辖区内建档立卡户及在农村贫困贫困群众中选定,具体帮扶对象在村民或村民代表认可的基础上,与村“两委”共同确定。由学校负责包抓的贫困户经过了镇上审批,统一分配安排。

四、帮扶工作有序推进:

通过教师们结对帮扶,有效推进和完善了教育脱贫工作,将党的教育惠民政策落到了实处,并宣传到了各村户,积极配合其他部门在近阶段促进了扶贫困户的脱贫进程。 扶贫工作是一项政治任务,是党的大政方针,是一场硬仗,是全面实现小康社会的必由之路,容不得我们有丝毫懈怠。同时也需要我们众志成城,凝聚一切力量,集思广益,齐抓共管,科学协调,共同发力。通过教师结队帮扶,我们顺利促进了各项工作的推进,也收获了宝贵经验,在后续任务乃至以后的工作中,我们将继承和发扬将好的方式方法和传统,更加努力拼搏,不负党和人民的重托。

城固县大盘小学 2017年6月8日

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