第七单元教学计划
教材分析:
本组课文编排了《爱因斯坦和小女孩》《宋庆龄故居的樟树》《黄河的主人》三篇精读课文、《习作7》和《练习7》。
教学目标:
1.凭借对课文语言文字的理解,体会爱因斯坦对科学事业的执著追求,学习他谦虚好学的美德,感受小姑娘的率真可爱。
2.理解诗句的内容,想象诗中描写的情境,感受乡村孩子质朴、纯真的童心之美。
3.理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义。
4.能够正确、流利、有感情的朗读课文。熟读成诵最后一个自然段。
5.在朗读中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢、沉着和智慧,进而体会人类在征服自然过程中表现出来的本质力量。
6.模仿最后一段的构段和表达的方式写出一位自己所敬仰和赞颂的人。教学重点:
1.体会爱因斯坦对科学事业的执著追求,学习他谦虚好学的美德,感受小姑娘的率真可爱。
2.理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义。
3.能够正确、流利、有感情的朗读课文。熟读成诵最后一个自然段。教学难点:
1.在朗读中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢、沉着和智慧,进而体会人类在征服自然过程中表现出来的本质力量。
2.模仿最后一段的构段和表达的方式写出一位自己所敬仰和赞颂的人。课时安排:
《爱因斯坦和小女孩》3课时
《宋庆龄故居的樟树》2课时
《黄河的主人》2课时
《习作7》2课时
《练习7》3课时
《四年级语文下册第七单元教学计划.doc》
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