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感恩教师广播稿

发布时间:2020-03-02 15:47:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

感恩教师广播稿4篇

白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。下面小编整理收集的感恩教师广播稿,欢迎阅读参考!

感恩教师广播稿

女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。

女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。

合:文萃小学校园广播又和大家见面啦!

女:欢迎大家收听本期节目,我是二(2)班的

男:我是二(2)班的。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:

女:新闻直通车

男:心心诗朗诵。

女:跟大嘴巴说英语。

男:好书推荐。

女:首先请关注本周新闻。

男:九月十号是教师节,文萃小学全体师生迎来了第28个教师节。

女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的文萃教师。

女:紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。

女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》

女:你献上一朵花,

男:我献上一朵花,

合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。

女:是您给了种子,太阳般的温暖;

男:是您用汗水,把幼苗浇灌。

女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;

男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

合:老师,我们永远爱您!

女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

男:happyteachers’day!

女:请跟我们一起说吧:happyteachers’day!

男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。

甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

女:时间过得真快,又到说再见的时候了。

男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:文萃小学校园广播能成为你的良师益友。

女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。

感恩教师广播稿

亲爱的老师、同学们,大家好!

非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从

一、

二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

感恩教师广播稿

a:亲爱的老师、同学们中午好!

我是***

b:我是***

a:校园乐土,圆同一个青**想

b:有线电波,传递师生无限真情

a:我们用心倾诉师爱的温暖

b:我们用爱传递感恩的心声

a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!

b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。 a:***来稿

谢谢老师

一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。

老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!

还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。

我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!

您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。

老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!

八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!

老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!

b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!

合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!

a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见! 片尾曲《谢谢老师》

感恩教师广播稿

甲:尊敬的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。

乙:我是主持人 。昨天是我国第28个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。

甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

乙:下面请听由我们班、、、四位同学为大家带来的《教师节三句半》。

锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!

昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!

庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!

老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。

以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!

部分学生很淘气,老师真的很着急,我们都要认真学,努力。

有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。

语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。

数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!

英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!

以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。

每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!

老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。

我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!

老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!

老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。

三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。

实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!

五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!

乙:四位同学的三句半说的真不错。

甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的道理。

乙:是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!

甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?

乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。

甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。

乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。

甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。

乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!

甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。

乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。

甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:

合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲! 甲:今天的小海豚广播到此结束。

合:我们明天再见!

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