留守儿童帮扶协议书
为了帮助留守儿童解决生活上、学习上、思想上遇到的困难和困惑，树立起战胜困难的信心，愉快的生活，健康的成长，顺利的完成学业，学校与帮扶留守儿童教师签订如下协议：
1.帮扶教师要切实关心留守儿童的思想成长，定期与留守儿童开展谈心、交流，解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑，教育他们以积极、乐观、向上的态度面对困难，引导他们树立科学的人生观、价值观、世界观、荣辱观，促进他们健康成长。每月至少与留守儿童谈心交流1次。
2.帮扶教师要经常了解留守儿童的学习情况，加强对他们的学习指导，帮助他们克服学习中的困难，使他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，促进他们的学习进步。
3.帮扶教师要深入关心留守儿童的生活状况，及时帮助解决他们生活中的困难，让他们能够安心学习、快乐成长。可视自身能力给予一定的生活费补助及物质帮助。
4.帮扶教师要定期主动与留守儿童家长联系，以写信、打电话等方式向家长汇报留守儿童的生活、学习情况，争取家长更多的支持。积极引导留守儿童参加学校组织的各项活动，锻炼身体，保持健康向上的心态，帮助他们完成学习任务。
5.要教育留守儿童要拥有感恩之心，逢年过节等重大节日或有纪念意义的节日，以健康、有意义的方式，诸如写信、制作贺卡、写小纸条等，向帮扶教师、父母亲人表示问候，表达心意。
6.本协议一式三份，帮扶教师、留守儿童学校各执一份。
学校（签章 ）帮扶教师：
年月日
《留守儿童帮扶协议书.doc》
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