“校园杯”象棋比赛方案
一、指导思想：
中国象棋是中华民族的优秀文化遗产，它以丰富的历史内涵，精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力，深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值，已经成为我校的一项特色活动，成为我校特色建设的校园文化。
为了进一步培养一批优秀的小棋手，推动象棋特色建设的氛围，浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位，让每一个学生都有自己精彩的人生。
二、活动主题：特色之路——“校园杯”
三、活动机构：
组长： （整体构思活动程序，推动学校特色建设。） 副组长： （组织活动有序开展）
成员： （负责本班学生全员参与活动并记录好对阵相关材料）
四、活动目标：
1、更好地推动我校象棋特色建设的氛围。
2、浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位。
3、提升师生爱棋、学棋的兴趣，提高师生参与的积极性和下棋的能力。
五、活动时间：2016年4月——5月（利用课余时间和象棋课堂时间）
六、活动地点：初赛在各班教室，决赛在二年级教室。
七、活动对象：一至六年级学生
八、裁判员：各班象棋课老师
九、活动过程：
1、分初赛、决赛两个阶段。
2、初赛由象棋课教师选出本班男女前三名。
3、决赛分低段（1—2年级）和中段（3—4年级）及高段（5——6年级）三个阶段。男生裁判由xxx负责，女生由xxx负责。
十、比赛规则：
1、参赛选手先抽签，再比赛，按照1对
2、3对4，依此类推，初赛可一局定输赢，如果和棋，加赛，一直定出输赢为止，决赛三局两胜制。胜者记2分，和棋各记1分，负者记0分。
2、每局设定为30分钟，在局时内每步不超出1分钟，如果超出者，由对方继续走棋。
3、对弈超出局时，则步时为30秒，超出30秒由对方继续走棋。
4、时间的界定由裁判员把握为准。
5、走每一步棋以举棋为准，不准悔棋。
6、长将为例，同一循环将军不能超过3次或不同子循环将军5次，如果在30步棋内无吃子现象定为和棋。
十一、奖励办法：
1、学生奖励：学校对各段前三名进行奖励。
2、象棋课指导老师奖励：
（1）年段男女冠军指导奖各100元，亚军指导奖各50元。 （2）不计重复奖（比如：同一班级男生既是冠军又有亚军情况），就高不就低，奖金在绩效工资中兑现。
十二、附则：如有特殊情况和未尽事宜，另行通知，本次活动解释权归象棋组所有。
象棋组
2016年4月
