班级工作计划
随着„„的渐近，高三X班也随之跨入了一个新的学期，现班中男生X人,女生X人,而高三又是最重要的冲刺年，因此结合这一实际情况并凭借在之前班级各方面的经验教训，根据学校本学期德育工作的要求，拟定以下计划：
一、情况分析：
1、班风状况：班干部核心力量尚未形成，其中还有一小部分的
自制力不够，没有起到带头作用，相信同学们虽然大部分都
是想往好的方向发展，希望班级团结向上，但由于组织管理
方面以及班级舆论的形成方面有所欠缺，加之学生本身各方
面能力的限制，以致班组整体面貌表现较为松散，有些管理
落实也不够到位。
2、学风情况：班级整体学习互动性不强，班级中女生学习比男
生努力，女生主要存在的问题是学习方法的改变，而男生却
是由于缺少上进心，学习上不努力，只靠小聪明学习，因此
男生主要存在的问题是学习态度的转变。
二、目标：师生共同努力，增进情感交流，加强班级的日常标准
化管理，完善班级常规，加强对班委和本班团工作的指导，
注意培养学生干部组织和协调能力，提高学生的自理能力和
心理健康辅导，把高三X班建设成为身心健康的，奋发向上
团结友爱的集体，力争在新的学期中学习成绩能上一个新的
台阶。
三、措施：为了使班级在本学期中有一个崭新的面貌，鼓舞学生
的自信和学习兴趣，创造一个良好的学习氛围，主要从行为规范和学习制度入手：
1、德育方面：
（1）加强班级标准化管理，实施晨扫制度，培养起学生良好的劳动习惯、生活习惯、卫生习惯，树立起“爱班如家”的意识。
（2）完善值日班长制，这是改进我班风貌的一项重要举措，让每位同学都参与到班级的管理中来，意识到自已是班级的一份子，有参与管理的权利，也有维护班级荣誉的义务，也是关系到我班纪律情况和行为规范是否能上一个新台阶的重要保障，同时也是培养学生能力的好机会。
（3）加强班委、团支部的学生干部班子的建设，努力做到思想上多加关心，政治上严格要求，能力上多加培养，学习上多加指导、引导他们主动管理班级，真正起到班级核心和领头羊的作用。
（4）壮大团员队伍，提高团员思想觉悟，为班级的进步贡献力量。
（5）开展“感恩教师”“中秋团圆”“喜迎十一”等活动及时定人定地点定内容加强团员的社会责任感,培养同学,师生见的感情, 增强班级的凝聚力和向心力。
（7）坚持做好值周班工作。
（8）每周对学生提出不足以及新要求新目标。
2、智育方面：
（1）根据班级学生实际情况，搞好分层教学。
（2）发掘每个学生身上的闪光点，扬长避短，让每个学生都有成功的可能，以调动他们的上进心、进取心。
（3）做好补缺补差工作，帮助成绩落后的学生逐步迎头赶上。
（4）以学习委员及课代表为核心，开展好各科的预复习工作，以形成良好的学风。
（5）做好考后学生学习质量分析，帮助学生根据自己的情况及时调动自己的学习方法和奋斗目标。
（6）开展一系列学习小组，培养学习兴趣，进一步完善自我擅长学科的得分率。
X年X月X日
