孩子是祖国的未来，是家庭的希望，为了让孩子们健康快乐成长，为了让孩子们度过一个平安、快乐、有意义的暑假，我们就学生暑期安全教育与管理，诚挚地向广大家长提出如下要求和建议：
一、切实履行监护责任。暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要增强安全防范意识，切实履行监护责任，预防学生溺水、交通事故、食物中毒、居家玩耍安全事故等的发生，确保孩子健康安全过暑假。
二、培养孩子自护意识，严防染毒及不法侵害。要教育孩子知法、守法、用法，增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会冷静处置，防止受到意外侵害。关注孩子交往对象和方式，教育孩子外出要征得家长同意，避免孩子夜不归宿等不良行为的发生。毒品猛于虎，祸国又殃民，害人更害己。要教育孩子远离毒品，不去经营性娱乐场所，不随便接受陌生人邀请参加娱乐活动，严防误染毒品及身心受到不法侵害。
三、珍爱生命，预防溺水。溺水一直是当前造成学生非正常死亡的“头号杀手”，我市去年因溺水死亡的学生占非正常死亡学生总数的60％。暑期是学生溺水事故的高发期，为使学生能安全度夏，我们要求孩子做到“五不”，即：1．不在无家长（监护人）带领下私自下水游泳；2．不擅自与同学结伴游泳；3．不到不熟悉且无安全保障的水域游泳；4．不到无人监管的江河、溪流、山塘、水库边玩耍戏水；5．在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不冒然下水救人，要采取呼救及报警等措施。各位家长要履行好监护责任，严格教育并督促孩子遵守“五不”要求。
四、注意交通安全。要教育孩子严格遵守交通规则，不在马路上游玩嬉戏、跨越护栏或乱闯红灯，过十字路口时要注意过往车辆；不乘坐无证照、违章超载车辆。不让未满十二周岁的孩子骑自行车上马路，严禁未成年孩子驾驶摩托车和其他机动车辆。
五、注意饮食卫生。夏季是肠道疾病、食物中毒事故多发季节。教育孩子养成不喝生水、不吃过期变质食品、不吃隔餐隔夜剩余饭菜及饮料的习惯；教育孩子若有身体不适，及时告知家长或同伴，以防延误病情处置。
六、注意防暑防雷防地质灾害。夏季气温高，天气炎热，学生最易中暑，又值雷雨台风季节，家长要特别注意孩子外出天气情况，做好防暑防雷防台风相关事宜。
七、确保孩子居家安全。妥善管理好家中各种电器设备，防止孩子接触易燃、易爆等危险品。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒，并让孩子牢记
110、1
19、120等报警(急救)电话。
八、指导孩子合理安排作息时间。指导孩子有计划地完成暑假作业，认真阅读健康的课外读物，增长见识。加强预防近视教育，避免孩子过度迷恋电视节目、电脑游戏等。引导孩子安全上网、文明上网。教育孩子不进入电子游戏厅、营业性网吧、歌舞厅等未成人不宜进入的场所。
九、引导孩子多参加社会实践锻炼。鼓励孩子在学习之余适时参加体育锻炼，做到
劳逸结合，有益身心。督促孩子在家做一些力所能及的家务劳动。多引导孩子接触大自
然、了解社会，积极参加各类社会实践活动，促进素质的全面提高。
十、做好榜样示范。家长要严于律己，为孩子树立表率，不参与赌博、迷信活动，
说文明话，做文明事，尽量减少应酬，多抽点时间陪陪孩子。要尊重、关心、理解孩子，
教育时要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方法，重视孩子的心理
健康教育。要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，崇尚科学，不做违法乱纪的事，不参
加封建迷信活动，不参与非法集会活动，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望，为了让孩子们健康快乐成长，为了让孩子们度过一个平安、快乐、
有意义的暑假，我们就学生暑期安全教育与管理，诚挚地向广大家长提出如下要求和建议：
一、切实履行监护责任。暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要增强安全防范意识，切实履
行监护责任，预防学生溺水、交通事故、食物中毒、居家玩耍安全事故等的发生，确保孩子健康安全
过暑假。
二、培养孩子自护意识，严防染毒及不法侵害。要教育孩子知法、守法、用法，增强自我保护意
识，提高自我保护能力，学会冷静处置，防止受到意外侵害。关注孩子交往对象和方式，教育孩子外
出要征得家长同意，避免孩子夜不归宿等不良行为的发生。毒品猛于虎，祸国又殃民，害人更害己。
要教育孩子远离毒品，不去经营性娱乐场所，不随便接受陌生人邀请参加娱乐活动，严防误染毒品及
身心受到不法侵害。
三、珍爱生命，预防溺水。溺水一直是当前造成学生非正常死亡的“头号杀手”，我市去年因溺
水死亡的学生占非正常死亡学生总数的60％。暑期是学生溺水事故的高发期，为使学生能安全度夏，
我们要求孩子做到“五不”，即：1．不在无家长（监护人）带领下私自下水游泳；2．不擅自与同学
结伴游泳；3．不到不熟悉且无安全保障的水域游泳；4．不到无人监管的江河、溪流、山塘、水库边
玩耍戏水；5．在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不冒然下水救人，要采取呼救及报警
等措施。各位家长要履行好监护责任，严格教育并督促孩子遵守“五不”要求。
四、注意交通安全。要教育孩子严格遵守交通规则，不在马路上游玩嬉戏、跨越护栏或乱闯红灯，
过十字路口时要注意过往车辆；不乘坐无证照、违章超载车辆。不让未满十二周岁的孩子骑自行车上
马路，严禁未成年孩子驾驶摩托车和其他机动车辆。
五、注意饮食卫生。夏季是肠道疾病、食物中毒事故多发季节。教育孩子养成不喝生水、不吃过
期变质食品、不吃隔餐隔夜剩余饭菜及饮料的习惯；教育孩子若有身体不适，及时告知家长或同伴，
以防延误病情处置。
六、注意防暑防雷防地质灾害。夏季气温高，天气炎热，学生最易中暑，又值雷雨台风季节，家
长要特别注意孩子外出天气情况，做好防暑防雷防台风相关事宜。
七、确保孩子居家安全。妥善管理好家中各种电器设备，防止孩子接触易燃、易爆等危险品。教
育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒，并让孩子牢记
110、1
19、120等报警(急救)电话。
八、指导孩子合理安排作息时间。指导孩子有计划地完成暑假作业，认真阅读健康的课外读物，
增长见识。加强预防近视教育，避免孩子过度迷恋电视节目、电脑游戏等。引导孩子安全上网、文明
上网。教育孩子不进入电子游戏厅、营业性网吧、歌舞厅等未成人不宜进入的场所。
九、引导孩子多参加社会实践锻炼。鼓励孩子在学习之余适时参加体育锻炼，做到劳逸结合，有
益身心。督促孩子在家做一些力所能及的家务劳动。多引导孩子接触大自然、了解社会，积极参加各
类社会实践活动，促进素质的全面提高。
十、做好榜样示范。家长要严于律己，为孩子树立表率，不参与赌博、迷信活动，说文明话，做
文明事，尽量减少应酬，多抽点时间陪陪孩子。要尊重、关心、理解孩子，教育时要晓之以理，动之
以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方法，重视孩子的心理健康教育。要教育孩子遵守社会公德，
遵纪守法，崇尚科学，不做违法乱纪的事，不参加封建迷信活动，不参与非法集会活动，做一个讲文
明、懂礼貌的好孩子。
中学生安全教育教案
启蒙中学九
（五）班
2010年12月19日
教学目标：
1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
教学要求：
知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：导、读、议、评相结合。
课时：一课时。
教学流程：
创设情景，导入新课→学生阅读，分析归纳→运用知识，解决问题→小结 教学过程：
分明设情景、导入新课。
一、遵守交通规则，注意人身安全。
了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
总结，并对同学的日常行为提出要求。
二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫
心理。
1、通报我校12.17案件简单案情。
2010年12月17日中午12点左右，杨大昆与林安淋[均为三（1）班学生]到学校男生宿舍河对面，杨大昆捡起一块石头朝男生宿舍掷去，打中男生宿舍101寝室的防盗窗弹进101寝室，击中龙召宇[同班学生]头部，双方发生口角。过一会，杨大昆、蔡恩垒[同班学生]、林安淋三人在男生宿舍102寝室，遇上龙召宇，龙召宇问杨大昆：“你为何拿岩石打我？杨大昆回答：“我打你又怎样，你又来打我嘿！”于是两人动起手打起架来。在一旁的蔡恩垒上去解劝，被龙召宇踢了一脚，气愤之下也与龙召宇扭打在一起。后来在林安淋的解劝下，双方停止了打架。杨大昆和蔡恩垒离开了寝室，来到学校鱼塘外边遇见了同班同学杨先锐、王有鸿、杨化昆三人，把龙召宇和杨大昆打架之事告诉3人，大伙很气愤，返回寝室找龙召宇。此时，在龙召宇的要求下，姜求芳[同班学生]陪同龙召宇上街，来到“2元店”，龙召宇购买了一把水果刀。在返回学校至粮站石板台阶路口时遇到了正在找寻的杨大昆、杨先锐、王有鸿、杨化昆四人。杨先锐叫龙召宇下粮站宿舍（启小围墙外边），龙召宇不应，杨先锐便连推带拉把龙召宇带到农牧站与粮站之间的斜路面上。杨大昆踢了龙召宇一脚，龙召宇便拔出水果刀刺向杨大昆，杨先锐见状，拉住龙召宇的衣服把他摔退，龙召宇迅急扯脱刀把刺向杨先锐的肚子，杨先锐还击龙召宇一拳，并踢了一脚。此时，在场的杨家和说：“杨大昆被捅了一刀！”双方斗殴结束。参加斗殴的杨先锐、王有鸿、杨化昆三人把杨大昆送往镇医院救治，杨家和当即去向石大康老师（班主任）汇报情况，石大康老师及时前往医院参与救治工作，第一时间通知了当事人家长，打电话给龙召宇的家长，而杨大昆的家长没有联系方式，就派本班学生杨化昆、罗明鑫等人到二村（者蒙村）通知杨大昆的家长
2、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
“害人之心不可有，防人之心不可无。”
材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴。我校的个别学生中发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙，使用禁止
带入学校的管制刀具打架斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。
3．在这我重申一下我校制定了《启蒙中学管制刀具管理工作的补充规定》和《住宿生关于管制刀具管理工作的补充规定》，规定指出：
《教育部办公厅关于近期几起中小学安全事故的紧急通报【教基厅（2008）2号】》指出：“2008年3月11日18时云南省昭通市鲁甸县第二中学初中学生邵聪府在教室内与本班学生丁楠发生口角，被丁楠持刀刺伤，后经医院抢救无效死亡”，“各地中小学校要将管制刀具收缴制度化、日常化制定具体的实施办法认真开展日常收缴工作”。根据上述文件精神学校特做如下规定：
（一）、管制刀具包括如下：
（1） 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀；
（2） 刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；（3） 武术用刀(能开刃的)、剑等器械；
（4） 少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀；
（5） 其它可能危害社会治安的刀具；
（二）、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。
对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，
视情节轻重给予相关警告和处理。
对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。
采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
启蒙民族中学九（5）班班主任：杨春艳
2010年12月19日
学生签名：
